题西湖可赋轩

张孝祥 · 宋

风光猎猎上乌巾，不那西湖烂熳春。

借我绳床对修竹，为君一洗软红尘。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句

情感喜爱 · 闲适

创作背景

游历西湖造访可赋轩即兴创作

本诗为南宋诗人史尧弼游历杭州西湖期间，受邀到访湖畔可赋轩时即兴创作，创作时间为南宋绍兴年间，创作动因是目睹西湖春日烂漫风光与轩畔修竹的雅致景致，触发内心对世俗尘嚣的倦怠与对闲适生活的向往，无明确关联的特定历史事件。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

七言绝句是近体诗的一种，属于绝句分支，每首四句每句七字，格律要求严格，在唐代发展成熟，是古典诗词常用体裁之一。

情感 · 解读

本诗核心情感分为两层，一是对西湖烂漫春日风光的由衷喜爱，二是借对修竹雅居的向往，表达了对世俗喧嚣的厌弃，追求高洁闲适的精神境界，历代主流解读均认同这一情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识

猎猎、烂熳、绳床、软红尘

1.猎猎本指风吹旗帜的声音，这里形容风轻轻吹拂的状态。2.不那是无奈、怎奈的意思，这里指忍不住被西湖春景吸引。3.烂熳同烂漫，指春光盛大、色彩艳丽的样子。4.绳床是古代一种可以折叠的轻便坐具，类似后世的交椅。5.修竹指修长、挺拔的竹子。6.软红尘指都市的繁华喧嚣，也指代世俗的功名利禄等凡尘俗事。7.乌巾是古代文人常戴的黑色头巾，是读书人的标志性服饰之一。8.可赋轩是西湖边的一处文人雅居，是本诗的创作地点。

全诗逐句白话翻译

1.第一句的意思是和煦的风轻轻吹拂，掠过人头上戴的黑色头巾。2.第二句是说西湖的春日春光盛大艳丽，让人忍不住被吸引。3.第三句是说希望你能借我一张绳床，让我对着轩外修长的竹子静坐。4.第四句是说面对着这样的清雅景致，我能为你洗去身上沾染的世俗尘嚣。5.全诗没有晦涩的用词，语言平实清新，读起来朗朗上口。6.每一句都围绕西湖春景与个人志趣展开，内容连贯易懂。7.没有用复杂的典故，普通读者不需要额外注释也能理解核心内容。8.整体语气轻松随性，符合即兴创作的特点。

本诗核心主旨

1.本诗的核心内容是诗人游览西湖可赋轩时看到春日盛景的有感而发。2.首先描写了西湖春日的美好风光，表达了对眼前景致的喜爱之情。3.其次借想要对着修竹静坐的诉求，表达了对世俗生活的倦怠。4.全诗传递出诗人追求高洁、闲适、清雅生活的精神追求。5.没有表达负面的抱怨情绪，整体基调积极明亮。6.核心主旨简单明确，不需要过度解读就能清晰把握。7.是宋代文人山水写景诗的典型代表，符合宋代文人尚雅的审美取向。8.读者能从诗中感受到文人追求精神纯粹的美好志趣。

跨学科 · 是什么

修竹植物学

1.诗中提到的修竹就是常说的毛竹，是禾本科刚竹属的多年生常绿植物。2.毛竹生长速度很快，成年毛竹高度可达20米以上，形态修长挺拔，非常符合“修竹”的描述。3.毛竹叶片四季常绿，耐寒耐旱，适应能力很强，在我国南方地区广泛种植。4.因为竹子挺拔、常绿、中空的特点，古代文人把它当成高洁、坚韧、谦虚品格的象征。5.竹子和梅、兰、菊并称“花中四君子”，和松、梅并称“岁寒三友”，是古典诗词中非常常见的意象。6.西湖周边气候温暖湿润，非常适合毛竹生长，湖畔雅居旁多种植竹子，是很常见的景观。7.诗人用修竹作为意象，既能写实，又能寄托自己的志趣，一举两得。8.普通读者了解竹子的生物学特点，就能更好地理解诗人用这个意象的原因。

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读写应用

基础诵读指导

1.诵读本诗时整体语速要舒缓，语气要轻松明快，符合春日赏景的轻松氛围。2.第一句“风光猎猎上乌巾”的节奏划分为“风光/猎猎/上/乌巾”，重音放在“猎猎”上，读出风轻轻吹的感觉。3.第二句“不那西湖烂熳春”的节奏划分为“不那/西湖/烂熳/春”，重音放在“烂熳”上，读出春光盛大的感觉。4.第三句“借我绳床对修竹”的节奏划分为“借我/绳床/对/修竹”，语气要平缓，读出向往的感觉。5.第四句“为君一洗软红尘”的节奏划分为“为君/一洗/软红尘”，重音放在“一洗”上，读出畅快洒脱的感觉。6.每句之间的停顿时间保持一致，不要过快或过慢。7.诵读时可以想象西湖春日的美好画面，带入轻松愉悦的情绪。8.不需要刻意拖长音调，用自然的语气诵读即可。

句式仿写指导

1.本诗的“借我……为君……”句式非常适合仿写，用来表达借助某件事物达成某个美好目标的含义。2.仿写时首先要确定一个具体的、有美好寓意的事物作为借助的对象。3.其次要确定一个积极的、正向的目标作为最终的结果。4.比如可以仿写为“借我清风吹几案，为君一散案头愁”，表达借助清风消解忧愁的含义。5.也可以仿写为“借我诗书铺案上，为君一解腹中疑”，表达借助诗书解答疑惑的含义。6.仿写时要注意前后两句的逻辑关联，前半句的事物要能支撑后半句的结果。7.句式的字数要和原句保持一致，每句七个字，读起来朗朗上口。8.尽量选择有文雅意蕴的词汇，符合原诗的清雅风格。

名句写作应用指导

1.本诗的核心名句“借我绳床对修竹，为君一洗软红尘”适合用在表达向往闲适生活的场景中。2.比如写游记类作文，提到自己去到风景优美的山林或者湖畔时就可以引用这句。3.也可以用在表达自己厌弃浮躁的社会风气，追求精神纯粹的作文主题中。4.比如写关于生活态度的作文，想要表达自己不追求功名利禄，只想要简单闲适的生活时就可以引用。5.引用时可以直接放在句子的开头，用来引出自己的观点。6.也可以放在句子的结尾，用来总结自己的志趣追求。7.引用时不需要额外解释太多，读者基本都能理解句子的含义。8.这句的风格清新雅致，适合用在抒情类、感悟类的作文中，能提升文章的文采。

关联知识图谱

尘俗意象同意象

1.“软红尘”是古典诗词中用来指代世俗繁华、功名利禄的常见意象。2.和它同类的意象还有“尘网”“樊笼”“俗尘”等，都是用来表达对世俗生活的厌弃。3.比如陶渊明的“误落尘网中，一去三十年”里的“尘网”，和“软红尘”的含义基本一致。4.这类意象都寄托了古代文人追求精神自由、厌弃世俗束缚的共同志趣。5.读者了解这类意象的共同含义，就能更快地理解不同诗词中表达的情感。6.这类意象的使用从魏晋时期开始流行，到唐宋时期已经非常普遍。7.不同的诗人用同类的意象，表达的情感内核有很强的共通性。8.积累这类同类意象，能提升对古典诗词的理解能力。

名句 CLASSIC LINES

借我绳床对修竹，为君一洗软红尘

这两句是本诗核心名句，以绳床对竹的意象凸显高洁志趣，“洗软红尘”的表述成为后世表达厌弃世俗、追求清雅境界的常用典语，历代评注多赞其语意清新、志趣高远，多被各类散文、书画作品引用衍生。

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喜爱闲适植物学

作者 POET

张孝祥 1132-1170

南宋状元、官员、豪放派词人