同游岳麓分韵得洗字

游观不作难,呼舟度清泚。

新晴宿潦净,群山政如洗。

上方著危栏,万象见根柢。

寒泉自可斟,况复杂肴醴。

高谈下夕阳,邂逅玄钥启。

中流发浩歌,月色在波底。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感游赏
创作背景
乾道年间岳麓同游分韵
本诗创作于南宋孝宗乾道年间,当时张栻主持岳麓书院教务,邀请友人同游岳麓山,集会时分韵赋诗,众人拈取韵字创作,本诗作者拈得“洗”字为韵,因此以“同游岳麓分韵得洗字”为题。本次集会无明确的政务或学术任务,纯粹是士人闲暇时的游赏雅集活动。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,属于古体诗范畴,每句固定为五个字,平仄、押韵没有近体诗的严格限制,创作自由度较高。该体裁起源于汉代,经魏晋南北朝发展,到唐宋时期仍被文人广泛使用,是中国古典诗歌的重要体裁之一。本诗严格符合五言古诗的体例特征,全篇十二句,通押仄韵,不受近体格律束缚。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对雨后初晴岳麓山清新自然景色的喜爱与赞美之情,第二层是与友人同游相聚、畅饮闲谈的轻松愉悦之情,第三层是切磋学问、偶有所得的精神满足之感。三层情感自然交融,整体基调明快疏朗,没有悲愁沉郁的情绪表达,是典型的宋代士人山水纪游诗的情感特征。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
第一个重点词是清泚,读作qīng cǐ,指清澈的河水,本诗里特指湘江。第二个重点词是宿潦,读作sù lǎo,指前一天夜里积下的雨水。第三个重点词是政,是通假字,通“正”,意思是恰好、正好。第四个重点词是肴醴,读作yáo lǐ,指菜肴和甜酒,是古代宴饮时常见的食物和饮品。第五个重点词是玄钥,读作xuán yuè,指玄妙的道理、学术的精要,本诗里指理学的核心要义。第六个重点词是中流,指江河的中间位置,也就是船行驶到江心的状态。第七个重点词是浩歌,指大声歌唱,是古代士人抒发快意情绪的常见方式。第八个重点词是分韵,指古代文人集会写诗时,分配韵字来创作的活动。
逐句白话释义
第一句的意思是:出门游览观赏风景并不是什么难事,我们招呼着小船渡过清澈的湘江。第二句的意思是:天刚刚放晴,前一夜积下的雨水都干透了,一座座山看起来正好像是被水洗过一样干净。第三句的意思是:岳麓山的高处设有高高的栏杆,站在那里望出去,天地间的万物都能看到它的本源样貌。第四句的意思是:山上清凉的泉水本来就可以直接舀来喝,更何况还有准备好的菜肴和美酒。第五句的意思是:大家畅快地谈论学问,不知不觉太阳就落到了山的后面,偶然之间还领悟到了理学的玄妙道理。第六句的意思是:乘船回去的时候,我们在江中心放声高歌,月亮的影子就静静地映在江水的底部。
核心主旨与内容概括
这首诗完整记录了诗人和友人同游岳麓山的全过程。开头写出发的状态,大家招呼渡船渡过湘江去往岳麓山。接着写刚到山脚下看到的景色,雨后初晴,山色格外明净。然后写登山之后的活动,大家站在高处观景,喝泉水、吃酒菜,一起谈论学问,不知不觉就到了傍晚。最后写返程的状态,大家乘船回去,在江面上放声歌唱,看到月亮倒映在江水里的美景。整首诗没有复杂的内容,就是记录一次愉快的游赏经历,抒发了轻松愉悦的心情。
跨学科 · 是什么
岳麓山地理特征地理学
岳麓山位于现在的湖南省长沙市,是当地非常有名的风景名胜区。它的海拔只有300多米,不算很高,但是因为靠近湘江,山水相映景色非常优美。山上有很多常绿的树木,就算是秋冬季节也能保持绿色。山上还有著名的岳麓书院、爱晚亭等人文景点,是自然景观和人文景观结合得非常好的地方。每年都有大量的游客到岳麓山游览,欣赏美景,感受深厚的文化底蕴。岳麓山周边的橘子洲、湘江风光带都是长沙的知名景点,和岳麓山一起组成了长沙的核心旅游区。本诗里描写的雨后山色的状态,现在去岳麓山游玩的时候碰到下雨初晴也能看到,和宋代的景色没有太大的区别。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要轻松明快,不要读得沉重缓慢。第一二句是出发和写景,节奏可以稍快,读出轻松愉悦的感觉。第三四句写登高览景,节奏稍慢,读出开阔舒展的感觉。第五六句写宴饮论学,语气可以舒缓一些,读出悠然畅谈的状态。最后两句写返程浩歌,节奏可以再次加快,读出畅快淋漓的感觉。断句的时候,每五个字为一个停顿,中间不要读破句子。遇到“清泚”“宿潦”“肴醴”这些生僻词的时候,要注意读音准确,不要读错。诵读的时候可以搭配轻柔的古风背景音乐,更能体会诗里的意境。
句式仿写指导
这首诗里的“新晴宿潦净,群山政如洗”是非常适合仿写的写景句式。这个句式的结构是先写天气变化,再写景色的整体状态,用一个比喻来收尾。仿写的时候,第一步先确定你要写的场景,比如雪后、风后、初雪等等。第二步写天气变化的状态,比如“雪停残云散”“风止尘嚣落”之类的。第三步写对应的景色,用一个贴切的比喻,比如“千树白如棉”“万瓦亮如镜”之类的。仿写的时候要注意前后两句的内容要对应,比喻要贴切自然,不要生硬。比如写雨后的公园就可以写成“雨停积水干,繁花艳如染”。大家可以多找不同的场景来练习,很快就能掌握这个句式的用法。
名句应用指导
“新晴宿潦净,群山政如洗”这句诗可以用在很多日常写作的场景里。第一个场景是写游记的时候,碰到雨后初晴爬名山的经历,就可以用这句诗来描写山色,能让你的文章更有文采。第二个场景是写写景作文的时候,不管是写山还是写城市周边的丘陵,只要是雨后的景色都可以用这句诗。第三个场景是写朋友出游的记叙文的时候,用来开头引出游赏的背景,非常合适。第四个场景是发朋友圈配图的时候,配雨后山景的照片用这句诗当文案,会显得很有文化底蕴。用的时候不需要做太多的引申,直接用它本来的含义就可以。如果不知道怎么衔接,可以在前面加“正如古诗里写的”,后面再接这句诗就非常自然。
关联知识图谱
岳麓书院关联人文建筑
岳麓书院位于岳麓山脚下,是本诗作者张栻主持教务的地方,也是本次同游活动的出发点,和本诗的创作直接相关。岳麓书院是中国四大书院之一,是宋代湖湘学派的核心活动场所,有着非常深厚的文化底蕴。
张栻同作者
张栻是南宋著名的理学家、文学家,和朱熹、吕祖谦并称“东南三贤”,他主持岳麓书院期间创作了大量和岳麓山相关的诗文,本诗是其中的代表作品之一。他的诗歌风格朴素自然,多蕴含理学思想。

名句 CLASSIC LINES

新晴宿潦净,群山政如洗
本句是全诗的核心名句,生动描摹了雨后初晴岳麓山的明净景色,后世常被用来形容雨后山色澄澈的景象,多次被历代岳麓相关的地方志、游记文章引用。该句语言朴素自然,没有华丽的辞藻修饰,却极具画面感,是宋代山水诗白描手法的典型代表作品之一,也是中小学古诗文拓展阅读的常见篇目。

标签 TAGS

作者 POET

张栻 1133-1180
南宋道学代表人物,湖湘学派核心学者,岳麓书院主持者

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