依韵奉和永叔感兴五首 其二

既负天下望,必忧天下责。

每闻谏诤辞,苦意多矫激。

心存义勇赤,气与虹霓白。

所论言必从,岂若水投石。

阴邪日已销,事理颇已得。

莫将经济术,抑郁向胸臆。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感勉励 · 忧国忧民
创作背景
庆历新政时期唱和欧阳修
本诗作于北宋仁宗庆历三年(1043年),当时欧阳修任谏官,积极支持范仲淹推行庆历新政,此前创作《感兴五首》抒发参政情怀,梅尧臣依照原诗韵脚创作本组和诗作为回应,创作动因是劝慰友朋勇于进言,践行改革理想。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗体裁,是古代诗歌的重要类型之一,不要求严格的平仄对仗,押韵灵活,适合表达厚重沉郁的情感内容。五言古诗起源于汉代,在唐代发展成熟,宋代诗人多用来创作言志抒怀类作品,文体地位较高,常被用来承载严肃的社会议题与个人情志表达。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次,首先是对士大夫担当天下责任的价值认同,其次是对友朋欧阳修忠勇气概的赞赏,最后是对其施展经世抱负的恳切勉励,整体情感刚健真挚,无浮华虚饰的内容,是宋代士大夫以天下为己任精神的典型体现。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,“谏诤”指古代臣子对君主直言规劝的行为。第二,“矫激”指言辞率直激烈、不绕弯子的状态。第三,“虹霓”就是我们常说的彩虹,古代常用来形容人的气概高洁。第四,“经济术”指经世济民、治理国家的才学。第五,“抑郁”指压抑、憋在心里的意思,和现代所说的情绪疾病含义不同。第六,“水投石”是古代常用的比喻,指意见不被接纳就像水泼到石头上渗不进去。第七,“阴邪”指朝堂上反对改革的奸佞小人。第八,“事理”指治理国家的正确道理和方法。
逐句白话释义
第一句:既然担负着天下人的期望,就一定要操心天下人的责任。第二句:每次听到直言规劝的话语,里面的恳切心意往往都很率直激烈。第三句:心里怀着忠诚义勇的赤子之心,气概和天上的彩虹一样洁白高洁。第四句:你提出的意见皇帝都会听从,哪里会像水泼到石头上一样不被接纳呢。第五句:奸佞小人每天都在被清除,治理国家的道理已经越来越清晰了。第六句:不要把你治理国家的才学,憋在心里压抑着不施展出来。
核心主旨与内容概括
这首诗是梅尧臣写给好友欧阳修的劝慰诗。当时欧阳修担任谏官,正在参与推行庆历新政,梅尧臣写这首诗鼓励他。全诗先是点明士大夫要为天下担责的道理,接着赞美了欧阳修的忠勇气概,然后告诉他现在朝堂环境很好,建议他大胆提出意见,把自己的才学都施展出来,不要埋没了自己的能力。整体内容积极向上,充满了对友人的关心和对改革的信心。
跨学科 · 是什么
宋代谏官制度社会学
宋代设置了专门的谏官职位,主要工作就是给皇帝提意见,指出政策的不足。谏官在宋代的地位很高,一般都由品行正直、学识渊博的人担任,皇帝也鼓励谏官大胆说话,不会轻易因为谏官提了尖锐的意见就惩罚他们。这也是欧阳修当时能够大胆进言的制度基础。
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读写应用
基础诵读指导
这首是五言古诗,诵读的时候每句按照“2+2+1”的节奏断句,比如“既负/天下/望,必忧/天下/责”。整体语气要刚正有力,读的时候每句最后一个字可以稍微拖长一点音。读到反问句“岂若水投石”的时候可以稍微加重语气,突出肯定的意味。最后两句要读得恳切,体现出劝勉的语气。
基础句式仿写指导
大家可以仿写开头“既负XX望,必忧XX责”的对仗句式,这种句式适合用来表达责任担当的主题。比如我们可以写“既负家人望,必忧家人事”,或者“既负时代望,必担时代责”。仿写的时候要注意前后两部分的内容要对应,前面是承担的期望,后面是对应的责任,保持句式整齐,语义通顺就可以。
名句写作应用
核心名句“心存义勇赤,气与虹霓白”适合用在描写家国担当、人物品格的作文里。比如写钟南山院士抗疫事迹的时候,就可以用这句来形容他心怀国家、舍身忘我的高尚品格。写青年责任的作文时,也可以用这句来呼吁大家要树立忠勇报国的志向,拥有光明磊落的气概。
关联知识图谱
欧阳修《感兴五首》酬唱赠答
本诗是梅尧臣依照欧阳修创作的《感兴五首》的韵脚创作的和诗,两组作品创作时间接近,主题高度相关,都是抒发对庆历新政的看法和士大夫的担当情怀。

名句 CLASSIC LINES

心存义勇赤,气与虹霓白
本句生动刻画了心怀家国的士大夫形象。

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作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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