和孙端叟寺丞农具十五首 耘鼓

诵读这首诗的时候整体语速要平缓，不需要夸张的语气变化，贴合诗歌质朴写实的风格。每句的停顿划分为：挂鼓/大树枝，将以/一耘耔；逢逢/达远近，汨汨/来田里；功既/由此兴，饷亦/从此始；固殊/调猿猴，欲取/儿童喜。读到“逢逢”“汨汨”两个叠词的时候可以稍微加重语气，突出拟声和摹状的效果。整首诗的诵读要给人一种平实稳重的感觉，不要读得过于华丽轻快。

大家可以仿写诗中“逢逢达远近，汨汨来田里”的对偶叠词句式。这个句式的特点是前半句用叠词描写声音或者状态，后半句描写对应的场景效果，前后两句形成工整的对偶关系。比如描写市集的场景可以写“喧喧达远近，人人来市集”，描写下雨的场景可以写“潇潇达远近，涓涓入河里”。仿写的时候要注意前后句的内容要有逻辑关联，叠词的使用要贴合描写的场景特征，不要生硬堆砌。

名句“逢逢达远近，汨汨来田里”可以用在描写集体活动、群众集合场景的作文中。比如写学校运动会志愿者集合的场景，就可以用“只见通知的哨声响起，大家很快从各个教室赶来，真有种‘逢逢达远近，汨汨来田里’的感觉”。也可以用在描写乡村振兴主题的文章里，形容大家响应号召参与乡村建设的热闹场景。使用的时候只要是描写信号发出后人们陆续聚集的场景，都可以灵活引用这句诗。