语文核心知识
重点字词注释
1.秘丞是宋代秘书省丞的简称,为中央文职散官。2.通判是宋代地方州府的副长官,有监察地方官员的权责。3.黔州是宋代夔州路下辖的州,治所位于今重庆市彭水县。4.壶头山是黔州境内的知名山岳,为当地地理标识。5.巴妇指古巴地的女性,这里代指巴地的民俗文化。6.熬盐指当地抽取地下卤水熬制井盐的传统生产活动。7.烧田指古代山地刀耕火种的农耕方式。8.杨雄即扬雄,是西汉著名的文学家、经学家。
逐句白话释义
1.壶头山下的民俗古朴独特,随处可以听到巴地特色的民歌。2.当地人汲取地下的卤水,熬制出洁白的井盐。3.放火烧荒开垦山地,种植出青青的谷物。4.山岩间吹来的风里夹杂着老虎的啸声。5.江面上飘过的雨水中带着蛟龙的腥气。6.你到任后政务清闲,是能谈论经典的人才。7.正好可以研读扬雄所编纂的经学著作。8.全诗语言平实,画面感极强。
核心主旨与内容概括
1.这首诗是北宋诗人梅尧臣创作的送别诗。2.写作目的是送别友人鲜于秘丞前往黔州担任通判一职。3.诗中详细描摹了黔州当地的自然风光与生产生活风俗。4.展现了黔州偏远地区独特的地域风貌。5.没有渲染送别时的悲伤情绪。6.反而充满了对异域风土的好奇与描摹。7.同时表达了对友人学识的肯定。8.暗含对友人赴任后闲适生活的美好期许。
读写应用
诵读指导
1.这首诗是五言律诗,诵读时每句可分为两个停顿节点。2.首联读的时候语速稍缓,读出对地域风貌的介绍感。3.颔联“汲井熬盐白,烧田种谷青”要重读“熬”“烧”两个动词。4.同时突出“白”“青”两个色彩词的对比感。5.颈联“岩风来虎啸,江雨过龙腥”要读出苍凉开阔的语气。6.语速可以适当放慢,展现出山地特有的雄浑氛围。7.尾联要读出轻快的语气,暗含对友人的赞许。8.最后一句“杨雄所草经”语调上扬,收束全诗。
句式仿写指导
1.可以模仿本诗颔联的对仗句式进行写景仿写。2.首先选取两个具有地域特色的生产生活场景作为描写对象。3.第一句写动作加事物的特征,第二句要和第一句形成严格对仗。4.可以采用“动作+事物+色彩”的结构进行创作。5.比如描写江南水乡可以写“摘茶翻叶翠,晒网挂霞红”。6.描写北方牧区可以写“牧马驰坡绿,搓绳捻草黄”。7.创作时要注意动词的精准性,选择最能体现场景特征的动词。8.色彩词要符合事物的真实特征,形成鲜明的视觉对比。
名句写作应用
1.“汲井熬盐白,烧田种谷青”这句诗适合用来描写偏远地区的传统生产生活场景。2.在描写西南地区民俗风貌的作文中可以直接引用。3.比如写彭水当地的井盐文化时,可以引用这句诗体现当地熬盐习俗的历史悠久。4.在写传统农耕文化的文章中也可以引用,体现刀耕火种的传统农耕方式。5.还可以用在介绍古代西南地区经济生产的科普文章中。6.能够直观展现宋代当地的生产生活面貌。7.也可以用在对比古今生产方式差异的文章中。8.体现出生产技术的进步与民俗文化的传承。