读写应用
诵读指导
诵读这首诗时整体节奏要平缓沉郁,首联读的时候语气平稳,读出称颂的意味,每句断句为“稽古/逢/尧舜,锵金/侍/冕旒”。颔联节奏稍快,突出王洙的功绩,颈联语速放缓,读出转折的沉重感。尾联语气要低沉,重读“无情”“掩”两个字,读出悲痛惋惜的情绪,句尾可以适当延长,余音放缓结束。
句式仿写指导
可以仿写本诗先铺叙人物功绩、再转折抒情的结构,也可以仿写尾联“无情是XX,XX掩XX”的直抒胸臆句式,比如写悼念抗疫医护人员可以写“无情是疫魔,白衣掩松丘”。仿写的时候要注意前后意象的对应,前半句点明造成悲剧的对象,后半句用美好的事物和荒凉的意象形成反差,增强情感的冲击力,不需要过度修饰,直白的表达更有感染力。
名句写作应用
“无情是天地,玉树掩蒿丘”这句适合用在悼念德才兼备的前辈、痛惜人才意外逝去的悼文、纪念文章里,比如写纪念去世的学界泰斗的文章时可以用:“先生一生潜心学术,桃李满天下,却猝然离世,怎不让人慨叹‘无情是天地,玉树掩蒿丘’。”也可以用在感叹杰出人物英年早逝的评论类文章里,能够快速烘托出沉痛惋惜的氛围,引发读者的情感共鸣。