和令狐相公入潼关

寒光照旌节,关路晓无尘。

吏谒前丞相,山迎旧主人。

东瞻军府静,西望敕书频。

心共黄河水,同升天汉津。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 祝愿
创作背景
大和三年唱和诗作
本诗作于唐文宗大和七年(公元833年),令狐楚由河东节度使入朝任吏部尚书,途经潼关时创作《入潼关》诗,时任礼部郎中、集贤殿学士的刘禹锡作此诗唱和。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于唐代近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句四十字,二、四、六、八句押平声韵,中间两联严格对仗。五言律诗起源于南朝齐永明时期,初唐定型,是唐代文人诗歌创作的核心体裁之一,在历代诗歌文体体系中占据重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对令狐楚重回中枢任职的由衷祝贺,第二层是表达自己与友人心志相通、共赴济世理想的期许。历代主流解读均认为本诗情感真挚得体,既符合唱和诗的礼仪规范,又不失个人真情流露。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“旌节”指唐代朝廷赐给节度使的权力凭证,由旌和节两部分组成。“谒”是拜见、参拜的意思。“敕书”指皇帝颁发的诏令文书。“天汉津”指银河的渡口,古代常用来比喻入朝担任要职。这些字词都是唐代诗文的常见用语,没有生僻含义。大家可以结合上下文轻松理解它们的具体意思。
逐句白话释义
第一句写寒冷的日光洒在令狐楚的旌节上,反射出明亮的光芒。第二句写潼关的道路在清晨十分洁净,没有一点尘土。第三句写潼关的官吏都来拜见曾经担任过丞相的令狐楚。第四句写两边的山峦仿佛也在迎接曾经任职关中的老朋友。第五句写向东望去,东边的军府十分安宁平静。第六句写向西望去,朝廷的诏令正频繁传来。第七句写我的心就和脚下的黄河水一样。第八句写我们要一起升到银河的渡口,实现理想。
核心主旨与内容概括
这首诗是刘禹锡写给友人令狐楚的唱和之作,围绕令狐楚入潼关的场景展开描写。诗的前四句写潼关清晨的景象和官吏、山川迎接令狐楚的场面,体现出令狐楚的声望之高。诗的后四句写作者的所见所感,表达了对令狐楚入朝任职的祝贺,也抒发了自己想要和友人一起实现理想的期许。整首诗的风格明快开阔,没有晦涩的内容,读起来朗朗上口。
跨学科 · 是什么
潼关地理特征地理学
诗句中提到的潼关是我国古代著名的关隘,位于现在的陕西省潼关县。它北边靠近黄河,南边靠着秦岭,地势十分险要,是进入关中平原的必经之路。自古以来潼关就是军事要地,很多著名的战役都发生在这里。现在的潼关遗址已经成为全国重点文物保护单位,也是知名的历史文化旅游景点。大家去陕西旅游的时候可以去参观这个古老的关隘。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,每句可以按照2-1-2的节奏断句,比如“寒光/照/旌节,关路/晓/无尘”。前四句诵读的时候语气要平稳明快,体现出清晨潼关开阔明朗的氛围。后四句诵读的时候语气可以逐渐上扬,尤其是最后两句要读得饱满有力,体现出诗人昂扬的期许之情。大家可以多诵读几遍,慢慢体会诗歌的节奏美感。
基础句式仿写指导
大家可以仿写这首诗“写景叙事+抒情言志”的结构,先写眼前看到的具体场景,再抒发自己的情感。比如我们可以先写“清风拂绿柳,湖面映白云”这样的写景句子,再写“心随飞鸟去,同游万里春”这样的抒情句子。仿写的时候不用严格遵守格律,只要做到前后意象统一、情感连贯就可以。大家可以试着结合自己的生活场景写几句类似的句子。
名句写作应用指导
“心共黄河水,同升天汉津”这句诗可以用在祝福他人的场景里。比如朋友升职、升学的时候,你就可以用这句诗来表达自己的祝福,既显得有文化底蕴,又能体现出你和朋友心意相通、共同进步的情谊。你也可以在写关于理想、友情的作文的时候引用这句诗,给文章增添文采。大家平时写祝福语、写作文的时候都可以尝试用这句诗。
关联知识图谱
令狐楚酬唱赠答
本诗是刘禹锡写给令狐楚的唱和之作,令狐楚是中唐时期重要的政治家、文学家,与刘禹锡交情深厚,二人多有唱和诗作留存。
潼关核心创作场景
本诗围绕令狐楚入潼关的场景展开创作,潼关是中国古代著名军事关隘,是唐诗中常见的历史文化意象。

名句 CLASSIC LINES

心共黄河水,同升天汉津
本诗核心名句为“心共黄河水,同升天汉津”,该句以黄河水、银河渡口为喻,意象壮阔情感真挚。

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作者 POET

刘禹锡 772年-842年
唐代著名诗人、政治家,永贞革新参与者,中唐诗坛代表人物

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