送张山甫武功簿

洛阳旧交有七人,五人已为泉下尘。

各家生儿为门户,唯子弟兄先立身。

我与信都侯独在,喜见及禄知天仁。

昨日闻补武功吏,气调欲与南山亲。

少年勉力向职事,莫学老贪文字新。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言古诗
情感勉励 · 送别
创作背景
庆历年间送别张山甫赴任
本诗创作于北宋仁宗庆历年间,是作者为友人张山甫授武功县主簿一职所作的送别诗,当时作者早年在洛阳结识的七位好友中已有五位离世,仅余作者与信都侯二人在世,见到后辈成长作者深感上天仁慈,故作此诗相赠。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于古典诗歌体裁中的七言古诗,起源于汉代乐府民歌,唐代后发展成熟,句式长短灵活,押韵规则宽松,不受近体格律束缚,是古代文人抒发随性情感常用的体裁。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对早年洛阳交游故友半数离世的怅惘感慨,第二层是对后辈张山甫得授官职的欣喜祝福,第三层是对青年任职后勤勉务实的恳切劝诫,情感真挚平实,无刻意修饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,武功簿指武功县的主簿,是宋代县级的文职官员,主要掌管文书、户籍等事务。第二,泉下尘指已经去世的人,古人认为人死后会埋在地下,所以用泉下指代阴间。第三,及禄指获得官职、享受俸禄,也就是步入仕途。第四,信都侯是作者同时代的一位友人,属于和作者同期在洛阳交游的旧识。第五,气调指人的气度品格,这里指张山甫的精神状态昂扬向上。这些字词都是宋代口语和书面语结合的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
第一句的意思是,我早年在洛阳结识的旧朋友一共有七个人。第二句的意思是,现在其中五个人已经去世,变成了九泉之下的尘土。第三句的意思是,各个朋友家都生了儿子来支撑家族的门户。第四句的意思是,只有你们家的兄弟最先立身成才。第五句的意思是,现在只有我和信都侯两个人还在世。第六句的意思是,很高兴看到你得到官职,这才知道上天是仁慈的。第七句的意思是,昨天听说你补任武功县的官吏。第八句的意思是,你的气度昂扬,就像要和终南山一样高大亲切。第九句的意思是,你年纪轻轻要努力做好本职工作。第十句的意思是,不要学我这样的老年人,只贪图文字的新奇。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人梅尧臣写给即将赴任的后辈张山甫的送别诗,开头先回忆了自己早年在洛阳的交游往事,感慨多位旧友已经离世的人生变迁,接着表达了看到张山甫成才得官的欣喜之情,最后直白地劝勉年轻人要踏实工作,不要沉迷于追求虚浮的文风。整首诗语言非常平实,就像长辈和晚辈说话一样,没有华丽的修饰,情感非常真挚诚恳,能让人感受到长辈对后辈的真切关怀。
跨学科 · 是什么
宋代主簿官职历史学
宋代的官职体系分为官、职、差遣三类,主簿属于差遣类的实际职务,是普通士人通过科举或者恩荫进入仕途后,最常担任的第一个基层官职,很多北宋名臣比如范仲淹、欧阳修等人,都有过担任县主簿的任职经历。这个官职需要处理很多具体的民间事务,非常锻炼年轻人的实际工作能力,是宋代基层治理体系中的重要岗位,没有相关工作经验的士人很难直接担任更高层级的官职。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要平实恳切,就像长辈和晚辈说话的感觉。开头两句读的时候语速稍慢,语气带一点低沉的感慨,读出对旧友离世的怅惘。中间三到七句语速逐渐加快,语气变得明亮,读出看到后辈成才的欣喜感。第八句读的时候语气上扬,读出对年轻人昂扬气度的赞赏。最后两句读的时候语速放慢,语气加重,读出恳切劝诫的感觉。断句的时候要注意每七个字一顿,不要把词语拆断开,比如“武功吏”要连在一起读,“南山亲”要连在一起读。
基础句式仿写指导
这首诗的结尾两句采用的是“身份+行为要求+反面参照”的直白劝勉句式,非常适合用来写鼓励他人的句子。仿写的时候可以先点明对方的身份,比如“青年”“学生”“员工”等,然后提出正面的行为要求,最后用反面的例子作为参照。比如可以仿写为“青年勉力向学业,莫学慵人贪嬉游”,或者“员工勉力向工作,莫学懒人贪闲逸”。仿写的时候不需要追求华丽的辞藻,保持直白诚恳的语气就可以,符合原句平实的风格。
核心名句写作应用
核心名句“少年勉力向职事,莫学老贪文字新”适合用在鼓励青年务实肯干的写作场景中。比如在写关于青年担当的作文时,可以引用这句话来劝诫年轻人要脚踏实地做好本职工作,不要追求虚浮的表面功夫。在写关于工作作风的文章时,可以引用这句话来批评那些只注重形式主义、不做实事的不良风气。在写给晚辈的寄语、贺卡中,也可以引用这句话来表达对后辈的劝勉和期望,显得既有文化底蕴又非常真诚。
关联知识图谱
《送杜少府之任蜀州》同主题
两首诗都是送别友人赴任基层官职的作品,都在诗中表达了对友人的祝福和劝勉,没有普通送别诗的伤感情绪,格调都非常昂扬向上。两首诗的核心主旨都是鼓励友人在新的岗位上做出成绩,情感都非常真挚,是古代送别诗中风格积极的代表性作品。

名句 CLASSIC LINES

少年勉力向职事,莫学老贪文字新
这两句是本诗的核心名句,直白恳切地劝勉青年要专注于务实工作,不要沉迷于追求虚浮的文风创新,后世常被用来作为劝诫青年务实肯干的经典引文,在廉政教育、青年引导等场景多有应用。

标签 TAGS

作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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