送宋郎中知商州

商于六百里,太守二千石。

地广任亦重,车建旗仍赤。

尝闻四老人,采芝留旧迹。

古庙藏空山,曾无汉羽翼。

其事有图画,家传多典籍。

愿君为政闲,案览知畴昔。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感勉励 · 期许 · 送别
创作背景
送别同僚赴任
本诗为北宋诗人梅尧臣所作,是为即将赴商州担任知州的宋姓同僚送行的赠别之作,创作于北宋都城汴京,具体创作年份学界暂未形成统一共识,大致可归入梅尧臣庆历年间的送别类作品序列。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是古代汉族诗歌体裁,全篇由五字句构成,起源于汉代,在唐代发展成熟,是古典诗词中应用极广的体裁之一,本诗为五言古体送别之作。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对友人赴任商州的祝贺与期许,认可其能力足以担当重地守牧之责;二是追慕商州本地商山四皓的古贤遗风,劝勉友人理政之余传承文脉、修己安民。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
商于是古代地域名称,泛指今陕西商洛到河南淅川之间的六百多里区域。二千石原本是汉代郡守的俸禄等级,后世用来代指州郡一级的地方长官。四老人是秦末汉初隐居在商山的四位贤士,史称商山四皓。采芝对应的是商山四皓隐居时以采摘灵芝为生的经典典故。畴昔的意思是往昔,这里特指商山地区流传的前代古贤事迹。太守是对州郡长官的尊称,和诗中的“知商州”职能对应。赤旗是宋代地方长官出行时的仪仗标配,代表官方身份。案览指处理政务之余翻阅典籍的行为。
逐句白话释义
商于地区幅员辽阔,方圆有六百里的范围。您这次去担任的知州,是俸禄二千石的地方要职。管辖的地域广阔,对应的职责也十分重大。您的出行车驾配有仪仗,还树立着红色的官旗。我早就听说商山有四位老年贤士,曾在此隐居采摘灵芝,留下了久远的遗迹。纪念他们的古庙藏在空寂的山林里,他们当年都没有出仕做汉朝的官员。他们的事迹被画成图画流传,很多家族的典籍里都有相关记载。希望您处理政务有闲暇的时候,能翻阅这些记载了解前代的贤人事迹。
核心主旨与内容概括
这首诗是北宋诗人梅尧臣写给即将赴商州任知州的宋姓同僚的送别诗。开篇先点明商州地域广阔、职位重要,表达对友人能力的认可。中间部分引出商州本地著名的商山四皓典故,点明当地深厚的人文底蕴。最后向友人提出期许,希望他在理政之余能够了解前代贤人的事迹。全诗没有常见送别诗的伤感情绪,整体风格质朴刚正,充满积极的劝勉意味。既表达了对友人赴任的祝贺,也寄托了作者对地方官传承文脉、爱民理政的期待。是宋代送别赠官诗中兼具现实关怀与人文情怀的典型作品。也侧面反映了北宋文人对古贤遗风的普遍推崇态度。
跨学科 · 是什么
商山四皓历史学
商山四皓是秦末汉初的四位著名贤士,分别是东园公、甪里先生、绮里季、夏黄公。四人因不满秦朝的暴政,隐居在商山之中,当时都已经八十多岁,须发皆白,所以被称为四皓。汉高祖刘邦曾多次征召他们出仕,都被他们拒绝。后来刘邦想要废太子刘盈,吕后用张良的计策请出四皓辅佐太子,刘邦才打消了废太子的念头。后世将商山四皓视为淡泊名利、坚守气节的隐士代表。商山地区至今仍保留着很多和四皓相关的历史遗迹与纪念建筑。这个典故也是古典诗词中经常出现的文化意象。本诗引用这个典故,是为了点明商州当地的人文传统。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读时每句可以按照“二三”的节奏断句,比如“商于/六百里”。开篇前四句语气要平稳舒展,读出对友人职位的认可感。中间四句提及商山四皓典故时,语气要放慢,带有崇敬的意味。最后四句是对友人的劝勉,语气要诚挚温和,带有期许的感觉。全诗整体节奏要平缓从容,不需要太大的情绪起伏。每句末尾的字不需要刻意拖长,保持自然的语速即可。诵读时要注意突出“六百里”“二千石”“四老人”“畴昔”这些关键词。整体风格要贴合宋诗质朴平实的特点。
句式仿写指导
本诗开篇“商于六百里,太守二千石”采用了地名加数字的对仗句式,十分适合仿写。仿写时可以先选取一个特定的地点,再搭配对应的职位或者身份。比如可以仿写为“洞庭八百里,知州三品衔”,结构和原句完全对应。也可以仿写日常生活中的场景,比如“书房十平米,藏书五千册”。仿写时要注意上下句的数字要对应,内容要有关联。这种句式可以用来简洁明了地点明描写对象的基本情况。用在记叙文或者散文的开头,能够快速交代背景信息。日常写作中可以多加练习,提升语言的凝练度。
名句写作应用
核心名句“尝闻四老人,采芝留旧迹”适合用在和人文遗迹、隐士文化相关的写作场景中。比如写探访商洛地区的游记时,可以用这句话引出商山四皓的典故。也可以用在描写淡泊名利的人物的作文中,作为辅助论据。比如写某位坚守乡村教育的老教师,可以用这句话来衬托他不求回报的气节。还可以用在介绍地方文化的宣传文案中,点明当地的人文底蕴。使用时可以直接引用原句,也可以稍加改动融入自己的文字中。引用时最好简单交代一下典故的背景,方便读者理解。这句话的文化气息浓厚,能够有效提升文章的文化质感。
关联知识图谱
商山四皓典故同典故
本诗核心内容引用了商山四皓的典故,两者直接关联。商山四皓是商州地区最具代表性的文化符号,是理解本诗主旨的核心线索。不了解这个典故就无法准确把握作者对友人的劝勉意图。这个典故在很多古典诗词中都有出现,是通用的文化意象。本诗的创作也进一步丰富了这个典故的应用场景。后世提及商州人文时经常会将本诗和商山四皓典故并列提及。两者的关联已经成为古典文学研究中的共识。是本诗最重要的关联知识点。
梅尧臣同作者
本诗的作者是北宋著名诗人梅尧臣,他是宋诗革新运动的核心人物之一。本诗的风格完全符合梅尧臣质朴平实的创作特点。梅尧臣一生写过很多送别赠官类的诗作,本诗是其中的代表作品之一。了解梅尧臣的生平与创作风格,有助于更好地理解本诗的内涵。本诗也被收录在多个版本的梅尧臣作品集中。是研究梅尧臣交游情况的重要史料。两者的关联是确定无疑的,没有任何争议。是本诗最基础的关联知识点。

名句 CLASSIC LINES

尝闻四老人,采芝留旧迹
该句化用商山四皓隐居商山采芝的典故,点明商州的人文底蕴,是连接送别主题与劝勉主旨的核心句。

标签 TAGS

作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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