寄题刘仲叟泽州园亭

城临太行谷,谷暖宜草木。

既移洛阳花,又种阮家竹。

五色杂黄红,一林常翠绿。

其间广亭开,亦欲危榭筑。

春归百禽嚎,抟黍及布谷。

桑上啄椹食,林下窥果熟。

果收椹已尽,飞去不须逐。

婆娑黄杨树,谁谓逢闰缩。

物犹有进退,此理何用告。

余心当郊君,未有地可卜。

缀书岂贪乐,且以苟微禄。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感隐逸
创作背景
梅尧臣寄赠友人题咏园亭
这首诗为北宋诗人梅尧臣所作,是听闻友人刘仲叟在泽州修建私人园亭后,寄赠给友人的题咏之作,学界考证创作于宋仁宗庆历年间,梅尧臣时任汴京国子监直讲。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种,全篇由五字句构成,起源于汉代,成熟于唐代,不受严格格律限制,表意自由灵活,历代均有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
这首诗的核心情感分为三个层次,一是对友人泽州园亭闲适隐逸生活的赞美与欣羡,二是从黄杨树生长特点中感悟到万物进退自有规律的哲理,三是对自身暂羁仕途、无法实现隐逸理想的轻微慨叹与自嘲。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.泽州是古代地名,对应今天的山西省晋城市。2.洛阳花指的就是牡丹,唐代以来洛阳牡丹盛名传遍天下,所以牡丹又被叫做洛阳花。3.阮家竹用了魏晋时期竹林七贤中阮氏一族喜爱竹子的典故,这里指品种上好的竹子。4.抟黍和布谷都是春季常见的候鸟,春季农耕时节会频繁活动鸣叫。5.黄杨闰缩是古代流传很广的说法,古人认为黄杨树遇到闰年的时候,生长会反向收缩。6.郊是通假字,通“效”,意思是效仿、学习。7.微禄指的是微薄的俸禄,也就是做官得到的微薄收入。8.危榭指的是建在高处的台榭,视野开阔。9.抟黍也叫黍雀,喜欢吃成熟的黍米和桑葚。
逐句白话释义
1.泽州城紧挨着太行山的山谷,山谷里气候温暖,非常适合草木生长。2.园子里既移栽了来自洛阳的名贵牡丹,又种上了有着美好意蕴的佳竹。3.各色花卉黄红交错,五彩斑斓,整片竹林却常年保持着翠绿的颜色。4.园子中间建了一座开阔的亭子,还打算修筑一座高耸的台榭。5.春天到来的时候,成百上千的鸟儿鸣叫,有抟黍也有布谷鸟。6.鸟儿在桑树上啄食成熟的桑葚,在树林下窥探着果子什么时候成熟。7.等到果子和桑葚都被吃完了,鸟儿就自己飞走了,不需要人去驱赶。8.园子里的黄杨树长得婆娑茂盛,谁说黄杨树遇到闰月就会收缩不长呢?9.世间万物都有前进和后退的规律,这个道理哪里还需要特意去说明呢?10.我心里也想要效仿你的生活方式,只是还没有找到可以修建园亭的地方。11.我写下这些文字哪里是贪图享乐,只不过是姑且靠着做官赚取一点微薄的俸禄罢了。
核心主旨概括
1.这首诗首先生动描写了友人泽州园亭的优美风物和闲适氛围。2.诗中饱含着作者对友人能拥有这样一处闲适居所、过着隐逸生活的羡慕之情。3.作者从黄杨树的生长特点中,感悟到世间万物都有进退规律的深刻哲理。4.最后作者也抒发了自己因为官职在身,暂时无法实现隐逸理想的轻微慨叹。5.全诗整体风格平淡自然,没有华丽的修饰,情感真挚动人。6.这首诗也反映了北宋中期士大夫阶层普遍存在的仕隐矛盾心理。7.诗中的理趣没有生硬的说教,而是自然融入到对风物的描写之中。8.整首诗的内容层层递进,从写景到说理再到抒情,过渡非常自然。
跨学科 · 是什么
园亭植物解析植物学
1.诗中提到的洛阳花就是我们现在熟知的牡丹,是中国传统名贵观赏花卉。2.阮家竹就是普通的竹类,只是因为阮籍等竹林七贤的典故被赋予了文化意蕴。3.黄杨树是一种生长非常缓慢的常绿灌木,常被用于园林造景。4.古代人认为黄杨树每年只长一寸,遇到闰年的时候反而会缩三寸,这一说法流传很广。5.现代植物学研究证实,黄杨的年生长量确实只有1到2厘米,是生长最慢的树种之一。6.但是黄杨并不会在闰年的时候出现收缩的情况,这只是古人的一种误解。7.牡丹、竹子、黄杨树都是中国古典园林中非常常见的造景植物,搭配在一起雅致又有文化意蕴。8.泽州的山谷气候温暖湿润,刚好适合这三种植物的生长,所以友人的园亭才能种活这些植物。
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读写应用
基础诵读指导
1.这首诗是五言古诗,每句五个字,诵读的时候按照两字一顿的节奏来断句。2.比如第一句读成“城临/太行谷,谷暖/宜草木”,每个停顿的地方稍微间歇一下。3.每句的最后一个字可以稍微拖长读音,读出古诗的韵律感。4.诵读的整体语气要平缓闲适,契合诗中描写的园亭闲适氛围。5.读到描写花鸟的句子时,语气可以稍微轻快一点,表现出生机勃勃的感觉。6.读到关于黄杨树说理的句子时,语气可以稍微放缓,表现出沉思的感觉。7.读到最后两句的时候,语气可以稍微带一点慨叹的感觉,契合作者的无奈情绪。8.整首诗的诵读速度不要太快,保持每分钟60到80字的速度就可以。
基础句式仿写指导
1.可以模仿诗中“既移洛阳花,又种阮家竹”的并列句式来进行仿写。2.这个句式的结构是“既+动宾短语,又+动宾短语”,用来表现两种并列的行为或者事物。3.仿写的时候要注意前后两个短语的结构要一致,内容要有相关性。4.比如描写自己的房间布置,可以写成“既摆多肉盆,又放旧诗书”。5.描写外出游玩的准备,可以写成“既备遮阳帽,又带矿泉水”。6.描写学习计划,可以写成“既背英语词,又做数学题”。7.这个句式非常实用,在日常写作中经常会用到,可以让句子更有节奏感。8.仿写的时候可以多尝试不同的内容,慢慢掌握这个句式的用法。
核心名句写作应用
1.诗中的核心名句“物犹有进退,此理何用告”非常适合在日常写作中使用。2.这个名句可以用在关于人生选择、顺应自然、面对挫折等主题的作文里。3.比如写面对考试失利的作文时,可以引用这句话,说明暂时的失利是正常的,万物都有进退的规律,不要灰心。4.写关于职业选择的作文时,可以引用这句话,说明不要勉强自己做不适合的工作,进退都是正常的人生选择。5.写关于环境保护的作文时,也可以引用这句话,说明自然万物都有自己的发展规律,人类不要强行干预。6.引用的时候可以直接把诗句放在句子的开头,然后再展开自己的论述。7.比如“古人云‘物犹有进退,此理何用告’,面对生活中的不如意,我们不必过于纠结,顺其自然往往能得到更好的结果。” 8.这个名句能增加作文的文化底蕴,让文章更有说服力。
关联知识图谱
《归园田居·其一》(陶渊明)同主题
1.陶渊明的《归园田居·其一》和这首诗都是描写田园园林生活,表达对隐逸生活向往的作品。2.两首诗都采用了先写景再抒情的写作结构,风格都平淡自然。3.两首诗都反映了作者对仕宦生活的厌倦,对自由闲适生活的追求。4.两首诗都是中国古代隐逸文学的代表性作品,对后世文学影响很大。5.这两首诗的核心情感都是追求内心的自由,不被世俗的功名利禄束缚。6.通过对比阅读这两首诗,可以更好地理解中国古代的隐逸文化传统。7.两首诗的写作时间相差了七百多年,但是表达的情感却有很强的共通性。8.这也说明追求自由闲适的生活,是古今文人共同的理想。

名句 CLASSIC LINES

物犹有进退,此理何用告
这句以浅白的语言点明万物进退自有规律的哲理,富有理趣。

标签 TAGS

作者 POET

梅尧臣 1002年-1060年
北宋官员、现实主义诗人,宋诗革新运动重要代表人物

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