和杨教授 其二

客少从蒿长,居深懒户开。

孤城岁云莫,瘦马子能来。

长策怜葵向,新诗更雨催。

相看前日事,此首忍重回。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悲喜交集
创作背景
乾道二年严州任上唱和作
本诗作于南宋孝宗乾道二年(1166),当时张栻任严州知州,岁末之际严州州学杨教授骑瘦马过访官署,二人论学唱和,张栻次韵作《和杨教授》二首,本诗为第二首。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁之一,属于近体诗范畴,成型于初唐时期。全篇共八句,每句五字,要求平仄合律、中间两联对仗。本诗严格符合五律格律规范,是南宋中期五言唱和诗的代表性作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含四个层次:一是岁暮独居荒僻官署的清冷寂寥,二是友人不顾天寒路远到访的意外欣喜,三是与知己共勉忠君报国志向的慰藉,四是对时局动荡、良策难施的怅惘沉郁。历代诗评均认为本诗情感真挚,淡而有味。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
蒿:指野生的杂草。莫:是“暮”的通假字,“岁云莫”就是一年快要结束的岁末时节。长策:指治理国家、安定边境的好策略。葵向:葵花向着太阳生长,古代用来比喻人对君主的忠诚。这些字词都是宋代诗文的常用词汇,没有生僻义。
逐句白话释义
第一句写访客太少,任由院子里的野草长得很高。第二句写住的地方偏僻,平时懒得把院门打开。第三句写孤零零的小城里,不知不觉已经到了岁末。第四句写没想到你竟然骑着瘦弱的马,特地来看我。第五句写你我都像葵花向阳一样心向朝廷,可惜空有好策略却没人采纳。第六句写新写的诗篇,被冬雨催着很快就完成了。第七句写你我面对面,聊起前些天的时局旧事。第八句写这些遭遇实在太让人难过,不忍心再去回想。
核心主旨概括
这首诗写诗人在岁末的时候,独自住在偏僻的小城里,本来心情很低落,朋友突然骑马来看他,他非常开心。两个人聊天的时候,说起各自的理想和当下的时局,又觉得很难过。整首诗既写出了好朋友之间的深厚情谊,也写出了诗人关心国家的心情。
跨学科 · 是什么
严州地理特征地理学
严州现在在浙江杭州建德一带,地处山区,冬天的时候经常下雨,天气湿冷。古代的时候这里比较偏僻,城里的人口不多,所以诗里叫它“孤城”。
更多跨学科解读(历史 · 地理 · 天文 · 音乐…)见 深度版
读写应用
诵读指导
诵读的时候每句中间断一次,节奏是“客少/从蒿长,居深/懒户开。孤城/岁云莫,瘦马/子能来。长策/怜葵向,新诗/更雨催。相看/前日事,此首/忍重回”。前四句语气平缓,读第四句的时候可以稍微抬高一点语调,读出惊喜的感觉,最后两句要读得低沉一点,读出难过的心情。
句式仿写指导
可以模仿“孤城岁云莫,瘦马子能来”的转折句式,先写环境的清冷,再写人的到来带来的温暖。比如可以写“深院花初落,清风子能来”,或者“寒江雪正落,扁舟子能来”。仿写的时候要注意前后两句的意境要有反差,前面冷清,后面温暖。
名句写作应用
“孤城岁云莫,瘦马子能来”这句话,可以用在写好朋友不顾路远、天冷来看自己的场景里。比如写放假回家去看望很久没见的老师,就可以写“新年之前我坐了三个小时的车去看望初中的班主任,推开门的时候老师特别惊喜,真可谓‘孤城岁云莫,瘦马子能来’,我们聊了一下午,特别开心”。
关联知识图谱
张栻同作者
本诗的作者是南宋的张栻,他是著名的理学家和文学家,和朱熹、吕祖谦一起被称为“东南三贤”,写过很多优秀的诗文。

名句 CLASSIC LINES

孤城岁云莫,瘦马子能来
本句是本诗核心名句,以极简的笔触写出荒城岁暮的清冷氛围与友人到访的温暖反差,情感张力极强。后世常用于书画题跋、友情类诗文创作,是描写寒夜/岁末访友场景的经典名句。清代《宋诗钞》评此句“语淡情真,千古共情”。

标签 TAGS

作者 POET

张栻 1133-1180
南宋道学代表人物,湖湘学派核心学者,岳麓书院主持者

相关诗词 RELATED

深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语50 知识点
二期上线 · 敬请期待