送景玄师东归

东林寺里一沙弥,心爱当时才子诗。

山下偶随流水出,秋来却赴白云期。

滩头蹑屐挑沙菜,路上停舟读古碑。

想到旧房抛锡杖,小松应有过檐枝。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感送别
创作背景
赠别景玄东归
本诗为刘禹锡任和州刺史期间所作,创作时间大致为长庆四年(公元824年)或宝历元年(825年)秋。当时庐山东林寺僧人景玄云游至和州,与刘禹锡相交甚笃,临别时刘禹锡创作本诗赠别。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是近体诗的核心体裁之一,起源于南北朝时期,定型于初唐,成熟于盛唐。每首共八句,每句七字,要求中间两联对仗工整,平仄、押韵符合严格的格律规范。七言律诗在唐代成为文人抒情言志的主流体裁之一,历代名家名作辈出,文学地位极高。本诗完全符合七言律诗的格律要求,是中唐七律的代表性小众佳作。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是对僧人景玄真挚的送别情谊,没有传统赠别诗的悲切基调。第二层是对景玄随性自在、清净淡泊的修行生活的由衷赞许。第三层是诗人自身对远离世俗喧嚣的隐逸生活的隐秘向往,以及对故地风物变迁的温柔感慨。历代主流解读均认为本诗情感冲淡平和,无世俗功利色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
沙弥指刚出家的年轻男性佛教徒,是佛教出家众的初级阶位。才子诗指当时著名文人创作的诗歌作品。白云期这里指和山中归隐生活的约定。蹑屐指穿着木底鞋,是古代人行走在泥泞、山路时常用的装备。沙菜指生长在河滩边的可食用野生蔬菜。古碑指古代镌刻文字的石碑,多记载历史事件、人物事迹。锡杖是佛教僧人出行时携带的法器,顶端有金属环,晃动会发出声响。小松指景玄离开东林寺前亲手栽种的小松树。
逐句白话释义
第一句说庐山东林寺里有一个年轻的沙弥。第二句说这个沙弥心里非常喜爱当代才子们写的诗歌。第三句说他之前偶然顺着山涧的流水走出了深山云游。第四句说秋天到了他要回到山上去赴和白云的约定。第五句说他回家的路上会在滩头穿着木屐采摘野生的沙菜。第六句说他赶路途中会停下船去读路边的古碑文字。第七句是诗人的想象,想到他回到以前住的房间放下锡杖的时候。第八句说他之前种的小松树应该已经长到比屋檐还高了。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人写给即将返回庐山的僧人景玄的赠别诗。全诗先介绍了景玄的身份和爱好,接着写他出山和归山的缘由,再写他归途中的生活细节,最后想象他回到东林寺之后的场景。整首诗没有送别常见的悲伤情绪,反而充满了对景玄自在淡泊生活的赞赏,也藏着诗人对这种远离世俗的生活的向往。内容简单易懂,风格清新自然,没有华丽的辞藻修饰。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语速要平缓,语气要清新淡然,不要有太强烈的情绪起伏。首联两句节奏划分为“东林寺里/一沙弥,心爱当时/才子诗”,读的时候语气平稳,交代清楚人物背景。颔联两句节奏划分为“山下偶随/流水出,秋来却赴/白云期”,读的时候可以稍微抬高语调,体现出意境的疏朗。颈联两句节奏划分为“滩头蹑屐/挑沙菜,路上停舟/读古碑”,读的时候语气轻快,体现出行路的自在。尾联两句节奏划分为“想到旧房/抛锡杖,小松应有/过檐枝”,读的时候语气放软,带一点期许的感觉。
基础句式仿写指导
这首诗的颔联“山下偶随流水出,秋来却赴白云期”是对仗工整的写景写事句式,仿写的时候可以遵循“地点+副词+动作+意象+动作,时间+副词+动作+意象+动作”的结构。比如可以仿写为“篱边闲伴清风坐,春至同赴桃花约”,也可以仿写为“阶前静看繁星落,冬来共赴梅花期”。仿写的时候要注意前后两句的词性对应,意象风格统一,不要出现逻辑矛盾的内容。
核心名句应用场景
“山下偶随流水出,秋来却赴白云期”这句诗可以用于描写随性自在的出行、归隐场景。比如写朋友结束城市的工作回到家乡隐居的时候,可以用这句诗来形容他的状态。也可以用于自己旅游结束回到常住地的朋友圈文案,表达自己放松惬意的心情。还可以用于描写僧人道人云游的文章里,凸显人物淡泊出尘的气质。
关联知识图谱
《送友人》(李白)同主题
两首诗都是唐代的赠别诗,都突破了传统赠别诗的悲切基调,整体风格明快疏朗。两首诗都用到了自然意象来烘托人物的心境,没有世俗功利的表达。两首诗的核心情感都包含对友人的真挚祝福,没有哀怨的情绪。

名句 CLASSIC LINES

山下偶随流水出,秋来却赴白云期
这两句以流水、白云两个经典意象概括了景玄出山、归山的完整经历,意境疏朗出尘。

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作者 POET

刘禹锡 772年-842年
唐代著名诗人、政治家,永贞革新参与者,中唐诗坛代表人物

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