大云岩

平地起突兀,颓然若负龟。

初疑斤斧凿,安得此巧奇。

乃知化工巧,精意运神机。

岩深翠长滴,冲冲阅四时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感自然 · 赞美
创作背景
游览大云岩即景创作
本诗为北宋官员、文学家张商英游览大云岩时即景所作,创作时间为其贬谪抚州期间。诗人途经宜黄大云岩,见当地独特的喀斯特孤峰地貌心生感慨,即兴写下这首咏景诗。该作品是张商英现存为数不多的山水诗作之一,也是记录宋代江西地区自然景观的重要文学史料。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗体裁,简称五古,是中国古代经典诗歌体裁之一。全篇每句固定为五字,格律要求自由,无需遵循近体诗严格的平仄、对仗、押韵规则。五古起源于汉魏时期,历经南北朝发展,到唐宋时期仍被文人广泛用于写景、抒怀、言志类创作。本诗体裁特征贴合北宋五古创作平易晓畅、表意直白的整体风格,是宋代山水类五古的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感为诗人初见大云岩奇景的震撼与赞叹。开篇先描摹大云岩的奇特外形,继而生发对景观成因的疑惑,最终落脚于对天地造化鬼斧神工的崇敬之情。全诗情感明快澄澈,没有悲戚惆怅的负面情绪,完全贴合古代山水咏物诗“借景抒怀”的典型表达逻辑,是典型的积极向上的赏景类作品情感特质。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“突兀”指高耸矗立的样子,用来形容大云岩拔地而起的外形。“颓然”在这里指稳重敦实的样子,不是颓废的含义。“负龟”指背着外壳的乌龟,是诗人对山岩外形的比喻。“化工”指大自然的创造能力,古人认为自然是创造万物的工匠。“神机”指神奇的机缘与运作规律。“冲冲”指生机旺盛、充沛的样子,用来形容大云岩常年充满活力的状态。“四时”指春、夏、秋、冬四个季节,代指全年的时间。这些字词都是古代诗文的常用词汇,含义直白易懂。
逐句白话释义
第一句写平坦的地面上突然耸立起一座高耸的山岩。第二句写这座山岩敦实稳重,就像一只背着壳的大乌龟趴在地上。第三句写诗人刚开始看到的时候,怀疑这是工匠用斧头凿刻出来的作品。第四句写诗人忍不住疑惑,怎么能做出这么精巧奇特的造型呢。第五句写诗人反应过来,才知道这是自然造化的巧妙成果。第六句写大自然用精妙的心意,运作着神奇的规律才造出这样的奇景。第七句写岩洞深处常年滴落带着翠绿水汽的山泉,岩壁上的绿植四季常青。第八句写大云岩始终充满生机,一年到头都保持着这样旺盛的状态。
核心主旨与内容概括
本诗是一首典型的写景咏怀诗,全部内容围绕大云岩的奇景展开。诗人按照自己的观赏顺序,先写第一眼看到的山岩外形,再写自己内心的疑惑,最后抒发自己的感悟。整首诗没有复杂的典故,也没有晦涩的表达,就是直白记录自己游赏大云岩的所见所感。核心主旨是通过描摹大云岩的奇特外形与四季不变的蓬勃生机,表达诗人对自然鬼斧神工的赞叹与喜爱之情,也暗含着对天然之美远超人工创造的认可。
跨学科 · 是什么
喀斯特孤峰地貌地理学
大云岩是典型的喀斯特孤峰景观,是自然形成的地质奇观,不是人工凿刻的产物。这种地貌多分布在我国南方石灰岩分布地区,外形看起来格外奇特,和周边平坦的地形形成强烈反差。很多喀斯特孤峰都会被古人赋予各种形象的比喻,比如像乌龟、像人像之类的,都是因为外形太有特点。这种地貌的形成需要亿万年的时间,是大自然慢慢“雕琢”出来的成果,所以诗人会觉得它精巧神奇。
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读写应用
基础诵读指导
本诗是五言古诗,诵读的时候每句按照“二/三”的节奏断句就可以,比如“平地/起突兀,颓然/若负龟”。读前四句的时候语气可以稍微带一点疑惑的感觉,突出诗人看到奇景的惊讶。读第五六句的时候语气要加重,带出恍然大悟的赞叹感。读最后两句的时候语气要放平缓舒展,表现出大云岩四季不变的沉稳生机。整体语速不需要太快,保持平缓从容的节奏就可以,每句读完可以稍作停顿,体会诗句的画面感。
基础句式仿写指导
大家可以学习本诗“先写所见,再写疑问,最后写感悟”的表达逻辑来仿写写景类片段。比如看到奇特的自然景观的时候,先写它的外形像什么,再写自己是不是觉得像人工做出来的,最后再抒发对自然的赞叹。也可以学习本诗的比喻手法,给看到的景观找一个形象的喻体,让描写更生动。仿写的时候不需要追求复杂的词汇,用直白的语言把自己的真实感受写出来就可以,和本诗的语言风格保持一致。
核心名句日常应用
“乃知化工巧,精意运神机”这句诗非常适合在描写自然景观的时候使用,比如你看到喀斯特地貌、丹霞地貌这类奇特的天然景观,就可以用这句诗来赞叹自然的神奇。也可以用来形容精巧的手工艺品、非遗作品,赞美创作者的手艺像自然造化一样厉害。比如你去看根雕展览,看到造型特别生动的根雕作品,就可以说“乃知化工巧,精意运神机,师傅的手艺真是太了不起了”,用来表达自己的赞叹非常合适。

名句 CLASSIC LINES

乃知化工巧,精意运神机
该句直白表达了诗人对自然造化的赞叹之情。

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作者 POET

张栻 1133-1180
南宋道学代表人物,湖湘学派核心学者,岳麓书院主持者

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