读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时按照七言诗2-2-3的节奏断句即可。第一句“冷云/堆屋/晚仍春”语气平缓,第二句“惘惘/人行/陌上昏”稍微放慢语速,带一点低沉的感觉。第三句“飞去/飞来/沙上雁”节奏稍显轻快,第四句“去年/洲渚/旧芦根”语速放慢,尾音适当延长,读出怅惘的余味。整体诵读速度不需要太快,保持舒缓的节奏即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗后两句借不变景物写时光流逝的句式。仿写时先选取一个动态的常见景物,再搭配一个不变的旧景物,形成对比即可。比如可以写“飞来飞去梁上燕,去年檐下旧巢痕”,也可以写“开落开落阶前菊,去年墙畔旧苔痕”。仿写时不需要追求复杂的修辞,只要把两种景物的对应关系写清楚就可以。
名句写作应用
“飞去飞来沙上雁,去年洲渚旧芦根”这句可以用在表达怀旧、物是人非主题的作文里。比如写回到阔别多年的故乡,看到熟悉的景物时,就可以引用这句诗来表达自己的感受。也可以用在写时光流逝主题的散文里,用来引出对过往岁月的回忆。引用时不需要额外解释,读者很容易理解句子要表达的含义。