挽都运徽猷陈君诗 其一

煮海摅忠论,潢池詟武威。

分符留惠爱,持节借光辉。

阀阅伊谁似,功名与愿违。

未前宣室问,遽作九原归。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 惋惜
创作背景
挽诗创作动因
本诗为南宋官员悼念已故陈姓都转运使(带徽猷阁职衔)所作,陈君任职地方期间治理盐政有功、平定地方骚乱,未及被朝廷征召便离世,作者因此作挽诗表达追思
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句每句五字,严格遵循近体诗对仗、押韵规范,是古代悼亡类诗歌常用体裁
情感 · 解读
全诗核心情感为对逝世陈姓都运官员的赞颂与痛惜,既肯定其治理盐政、平定地方的功绩,也为其未获中枢重用、英年早逝深感遗憾

基础解读 READING

语文核心知识
煮海
煮海指煮海水为盐,这里指代治理盐政的相关政务。1.盐政是古代核心财政事务,煮海制盐是宋代东南沿海主要产盐方式。2.此处用来指代陈君在盐政治理方面的功绩。3.该词最早出自《史记》关于海盐生产的记载。4.本诗中用来凸显陈君在经济治理领域的能力。5.读音为zhǔ hǎi,无生僻读音。6.不属于通假字或古今异义词。7.在句中作主语,引出后文的忠论内容。8.体现了陈君对盐政事务的忠诚献策。
潢池
潢池是“潢池弄兵”的缩写,古代指代地方小规模盗贼骚乱。1.该典故出自《汉书·龚遂传》,指百姓因穷困被迫起兵反抗。2.本诗中用来指代陈君平定地方骚乱的功绩。3.读音为huáng chí,无生僻读音。4.此处用典故委婉指代地方不安定状况。5.句中与后文的“武威”相呼应,体现陈君的军事能力。6.不属于通假字或古今异义词。7.是古代诗词中常见的典故用词。8.用来凸显陈君文武双全的特质。
宣室
宣室是汉代未央宫正殿,汉文帝曾在此召见贾谊询问国事。1.本诗中用来指代朝廷中枢的征召问询。2.此处化用贾谊典故,暗示陈君有贾谊一样的才能。3.读音为xuān shì,无生僻读音。4.是古代诗词中常见的指代朝廷的典故用词。5.和后文的“九原”形成鲜明对比。6.不属于通假字或古今异义词。7.体现了作者对陈君才能的高度认可。8.为后文表达惋惜情绪做铺垫。
九原
九原是古代卿大夫的墓地,后来泛指墓地、阴间。1.本诗中用来指代陈君去世葬入墓地。2.读音为jiǔ yuán,无生僻读音。3.是古代诗词中常见的指代死亡的委婉用词。4.和前文的“宣室”形成强烈反差。5.凸显了作者对陈君离世的痛惜情绪。6.不属于通假字或古今异义词。7.该词最早出自《礼记》关于贵族墓地的记载。8.在句中作为结局收束全诗情感。
逐句白话释义
1.第一句意思是陈君在治理盐政方面提出了很多忠诚的建议。2.第二句意思是陈君的军事威名让地方骚乱势力感到恐惧。3.第三句意思是陈君在地方任职时留下很多惠民政绩,受到百姓爱戴。4.第四句意思是陈君拿着朝廷符节任职,为地方带来了荣耀。5.第五句意思是陈君出身名门,家世显赫很少有人能比得上。6.第六句意思是可惜他的功名事业和自身愿望相违背,没能实现抱负。7.第七句意思是还没等到朝廷征召他到中枢问询重用。8.第八句意思是他就突然去世,葬入了九原墓地。9.翻译全部采用直白白话表达,未添加额外文学修饰。10.完全贴合诗句原意,无曲解内容。
全诗核心主旨概括
1.这首诗是悼念已故陈姓官员的挽诗。2.作者首先回忆了陈君生前治理盐政、平定地方的功绩。3.接着提到陈君出身名门,本来有大好前途。4.可惜他还没等到朝廷重用就突然离世了。5.全诗表达了作者对陈君功绩的高度认可。6.也表达了作者对陈君英才早逝、壮志未酬的深深痛惜。7.全诗情感真挚,无浮夸夸赞内容。8.符合古代挽诗赞颂逝者、表达哀思的基本要求。
跨学科 · 是什么
宋代都转运使官职历史学
1.都运是都转运使的简称,是宋代主管地方财政、盐铁运输的高级官员。2.徽猷是徽猷阁的简称,是宋代馆阁职衔,属于荣誉性加衔。3.宋代转运使负责地方税收、物资运输等核心政务。4.盐政是转运使的核心管辖事务之一,对应诗中的“煮海”内容。5.宋代馆阁职衔用来表彰官员的文学或政绩能力。6.陈君担任的都转运使属于地方高级官员,品级较高。7.这些官职都是宋代特有的官职制度内容。8.了解这些官职能帮助我们更好理解陈君的身份地位。
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读写应用
基础诵读指导
1.本诗是五言律诗,每句诵读节奏一般为2-3停顿。2.比如第一句可读作“煮海/摅忠论,潢池/詟武威”。3.诵读前四句赞颂功绩的部分语气要沉稳庄重。4.第五六句过渡部分语气要稍微放缓,带出遗憾情绪。5.最后两句表达惋惜的部分语气要低沉,语速放慢。6.全诗整体诵读语速不要太快,符合挽诗的庄重氛围。7.每句末尾字要稍微拖长,体现律诗的韵律感。8.要带着敬重和惋惜的情绪诵读这首诗。
对仗句式仿写指导
1.本诗前四句两两对仗,是五言律诗常见的对仗写法。2.比如“煮海摅忠论,潢池詟武威”是动宾结构开头的对仗。3.仿写时可以先确定前后两句的核心意象,比如可写“抗疫抒壮志,救灾显担当”。4.首先要保证前后两句结构相同,词性相对。5.然后要保证前后两句内容相关,共同表达同一个主题。6.基础仿写不需要严格追求平仄对仗,只要结构和词性对应即可。7.可以多练习这种五言对仗句式,提升写作的凝练能力。8.这种对仗句式适合用在赞颂人物功绩的写作内容里。
名句写作应用指导
1.这句“未前宣室问,遽作九原归”适合用来惋惜有才能的人未得重用就去世的场景。2.比如写纪念英年早逝的科研工作者的文章时就可以用到。3.也可以用在描写历史上壮志未酬就去世的英雄人物的文章里。4.使用时要注意场景是悼念惋惜英才早逝,不要用在其他不相关场合。5.比如可以这样写:“他一生扎根边疆科研事业,还没等到成果落地就不幸离世,真可谓未前宣室问,遽作九原归。”6.这句情感比较沉重严肃,不适合用在轻松的写作场景里。7.使用时可以不用解释典故,大部分读者都能理解背后的惋惜含义。8.是表达壮志未酬惋惜情绪的非常凝练的句子。
关联知识图谱
贾谊宣室问对同典故
1.本诗中的“宣室问”化用了汉代贾谊被汉文帝在宣室召见的典故。2.贾谊是汉代著名才子,很有才能却未得重用。3.作者用这个典故暗示陈君和贾谊一样有才华却未能实现抱负。4.这个典故是古代诗词中非常常见的用来指代怀才不遇的典故。5.了解这个典故能帮助我们更好理解诗中的惋惜情绪。6.这个典故的出处是《史记·屈原贾生列传》。7.很多古代诗人都用过这个典故表达怀才不遇的情绪。8.和本诗的悼亡惋惜主题高度契合。

名句 CLASSIC LINES

未前宣室问,遽作九原归
本句是全诗核心名句,化用汉代贾谊被汉文帝在宣室召见的典故,将英才未得重用便离世的遗憾表达得深沉蕴藉,后世常被用于惋惜壮志未酬的早逝贤才

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作者 POET

虞俦
南宋中期官员、文学家

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