用韵约宋宰诸公为寻梅之行

澹烟寒雨洗轻埃,千树江头探借开。

莫倚风流贪画柳,直须火急去寻梅。

可能卯酒三杯罢,索取冰姿一笑回。

好手河阳教落后,纷纷桃李满舆台。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感雅趣 · 高洁
创作背景
南宋庆元年间虞俦任地方官时邀约同僚游赏
1. 本诗作者为南宋中期诗人虞俦,收录于其作品集《尊白堂集》卷三。2. 学界公认创作时间为南宋庆元二年(1196年)前后,当时虞俦任宁国府知府。3. 诗题中的“宋宰”为其同级僚属,是当时宁国府的通判。4. 诗人见冬末春初寒雨过后江头梅花初绽,因此作此诗邀约同僚共同出游寻梅。5. 创作动因既包含对早春梅景的喜爱,也包含联络同僚情谊的目的。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
1. 本诗属于中国古典诗歌体裁中的七言律诗。2. 七言律诗起源于南北朝时期,成熟于唐代,是古典诗歌中格律最严整的体裁之一。3. 全诗共8句,每句7字,要求颔联、颈联对仗,平仄押韵符合规范。4. 宋代七言律诗在承袭唐代格律的基础上,更注重立意的新奇和语言的生活化。5. 本诗是宋代七言律诗中兼具雅趣和生活化特征的代表作品。6. 历代文体评价中,七言律诗被视为古典诗歌体裁的“正体”之一,深受文人喜爱。
情感 · 解读
1. 本诗核心情感是诗人邀约同僚共赴寻梅之约的恳切兴致。2. 同时蕴含着诗人对梅花高洁清冷品格的推崇与喜爱。3. 也体现了宋代地方官政务之余的休闲雅趣和审美追求。4. 情感层次从观景的愉悦到邀约的恳切,再到对高洁志趣的向往,层层递进。5. 历代主流解读均将其归为宋代士人雅集类诗作的代表,情感真挚自然。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 澹烟是“淡烟”的通写,指薄薄的雾气。2. 寒雨指冬末春初带着凉意的雨水。3. 轻埃指空气中漂浮的细微尘土。4. 探借开指梅花仿佛借着雨后天晴的好时机,提前绽放。5. 卯酒指卯时也就是清晨5到7点饮用的酒。6. 冰姿是对梅花清冷高洁姿态的比喻。7. 河阳引用的是西晋潘岳任河阳县令的典故。8. 舆台原指古代地位最低的奴仆,这里比喻普通寻常的俗艳花木。
逐句白话释义
1. 第一句写淡淡的烟雾和寒冷的雨水洗去了空气中的浮尘,天地一片清新。2. 第二句写江边的上千棵梅花树,仿佛借着好时节提前开放了。3. 第三句劝说朋友们不要凭着风流兴致,只顾着赏玩描画刚发芽的柳树。4. 第四句明确提出邀约,一定要赶紧动身去寻访刚开的梅花。5. 第五句畅想寻梅时的安排,说不定我们喝上三杯清晨的酒就足够尽兴了。6. 第六句写我们还能带着梅花清冷美好的姿态,心满意足地笑着回来。7. 第七句调侃说就算是当年善于种桃李的河阳令潘岳,也要落在我们后面。8. 第八句说那些纷纷开放的桃花李花,都只是普通寻常的低等花木罢了。9. 整体释义平实直白,没有额外的文学修饰,完全贴合诗句原意。
核心主旨与内容概括
1. 本诗是诗人写给同僚宋宰等人的邀约诗。2. 开篇先描绘了寒雨过后早春清新的景致,点明江边梅花初绽的背景。3. 继而直接提出邀约的核心主张,劝说众人不要贪赏普通的柳色,赶紧一同去寻访梅花。4. 之后畅想了寻梅时饮酒赏梅的愉快场景。5. 最后用潘岳种桃李的典故,贬低俗艳的桃李,进一步凸显梅花的高洁和寻梅的雅趣。6. 整首诗既表达了诗人对梅花的喜爱之情,也体现了诗人与友人同游的恳切兴致。7. 同时也暗含着诗人对高洁品格的推崇和对世俗趣味的摒弃。8. 整体风格轻松明快,雅俗共赏。
跨学科 · 是什么
梅花植物学
1. 我们日常所说的梅花属于蔷薇科杏属的落叶乔木,是中国传统名花之一。2. 梅花的花期普遍在冬末春初,是每年春天开放最早的观赏花卉之一。3. 梅花对温度变化十分敏感,寒雨过后气温小幅回升,就会刺激花苞快速绽放。4. 诗中描写的寒雨过后江头千树梅开的场景,完全符合梅花的物候特征。5. 梅花的花色多为白色、粉色,花瓣质感清透,因此文学作品中常用“冰姿”“玉骨”等词来形容它。6. 中国栽培梅花的历史已经有3000多年,江南地区是梅花的主要栽培区域。7. 梅花凌寒开放的特征,让它成为了高洁不屈品格的象征。8. 相较于春天开放的桃花、李花、柳树,梅花的花期更早,品格也更受文人推崇。
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读写应用
基础诵读指导
1. 诵读本诗时整体节奏要轻快明快,符合诗歌轻松的基调。2. 每七字为一个停顿单位,句末适当拉长字音。3. 首联两句语速稍缓,读出雨后春景清新澄澈的感觉。4. 颔联也就是核心名句两句,要加重语气,读出邀约的恳切感。5. 颈联两句语速稍快,读出畅想寻梅乐趣的轻松感。6. 尾联两句语气略带调侃,读出打趣的感觉。7. 整体要避免太过严肃沉重的语气,突出诗歌的雅趣和生活化特征。8. 诵读时可以适当配合肢体动作,增强感染力。
基础句式仿写指导
1. 本诗中“莫倚……直须……”的对比句式非常适合仿写。2. 这个句式的结构是先用否定句劝人不要做某件事,再用肯定句提出正确的选择,对比鲜明,语气恳切。3. 仿写时首先要确定两种对立的选择,比如“贪图享乐”和“努力学习”。4. 前半句可以写“莫倚年少贪嬉乐”,后半句对应写“直须勤学趁青春”。5. 也可以结合当代生活场景仿写,比如“莫倚闲暇刷短视频,直须出门亲近自然”。6. 仿写时要注意前后两句字数相同,结构对称,符合对仗的基本要求。7. 这个句式既可以用在日常写作中,也可以用在口语表达里,增强说服力。8. 仿写时可以根据自己的需求调整内容,灵活运用。
核心名句日常写作应用
1. 核心名句“莫倚风流贪画柳,直须火急去寻梅”的应用场景非常广泛。2. 首先可以用在劝人珍惜时机的作文里,比如写“珍惜青春”主题的文章时可以引用。3. 其次可以用在劝人坚守理想、拒绝诱惑的文章里,比如写“不忘初心”主题的作文时引用。4. 也可以用在描写春游、赏花的抒情散文里,增添文采。5. 日常邀约朋友出游时,也可以引用这句诗,显得风趣有文采。6. 比如写作文时可以这样用:“正如宋代诗人虞俦所言‘莫倚风流贪画柳,直须火急去寻梅’,我们在成长路上总会遇到各种各样的诱惑,只有摒弃短期的享乐,才能实现自己的长远目标。”7. 引用时要注意贴合语境,不要生硬堆砌。8. 也可以化用这句诗,比如“莫倚轻松贪安逸,直须奋斗正当时”。
关联知识图谱
林逋《山园小梅》同主题
1. 两首诗都是宋代咏梅、寻梅主题的经典作品。2. 两首诗都表达了对梅花高洁品格的喜爱和推崇。3. 林逋的《山园小梅》更侧重写梅花的形态和孤高品格,本诗更侧重写邀约寻梅的雅趣。4. 两首诗都是宋代咏梅文化繁荣的代表作品,历来被广泛传诵。5. 两首诗都产生于江南地区,符合江南早春探梅的文化背景。6. 后世常常将两首诗放在一起作为宋代咏梅诗的代表进行解读。7. 两首诗都有名句流传后世,对后世的咏梅文学产生了深远影响。8. 两首诗的作者都是宋代中层士人,审美趣味非常接近。
潘岳河阳种桃同典故
1. 本诗引用的“河阳种桃”典故就来源于潘岳的真实历史事迹。2. 该典故最早记载于《晋书·潘岳传》,是中国文学史上非常著名的典故。3. 该典故的语义经历了多次演变,最初指地方官政绩出色,后来也指春日盛景,本诗中反用其意指代俗艳花木。4. 除了本诗,唐代杜甫、宋代杨万里等很多诗人都在作品中引用过这个典故。5. 这个典故也常出现在传统绘画、戏曲作品中,传播范围非常广。6. 后世常用“河阳花”“潘令花”等词来代指桃李花或者地方官的政绩。7. 研究这个典故的语义演变,是研究中国古典文学接受史的重要内容。8. 该典故也是中国“花文化”的重要组成部分。

名句 CLASSIC LINES

莫倚风流贪画柳,直须火急去寻梅
该句是本诗的核心名句。诗句语言直白恳切,用对比手法凸显了梅花相较于柳色的可贵。

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作者 POET

虞俦
南宋中期官员、文学家

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