和汉老弟南坡三十韵

北阙书休上,东山妓不携。

宦情元梦鹿,交道只黄鹂。

瓜戍怀桐汭,星回直摄提。

双凫方欲下,只履又还西。

尘土惭书剑,江山识杖藜。

青冥甘蹭蹬,素手孰提撕。

笑幕空巢燕,怜藩几触羝。

兹坡何爽垲,造物复推挤。

萧寺钟声远,坊门酒旆低。

目行无远近,脚力免攀跻。

更喜经前圃,何妨过小溪。

烟林轻曳练,云岫近横梯。

井邑千家丽,川原四望迷。

披榛通曲迳,锄麦乱蔬畦。

梅杏增奇观,牛羊失旧蹊。

道傍知苦李,霜后认红梨。

植竹行抽笋,栽杨蚤秀稊。

霞蒸桃处处,露怨草凄凄。

红白宜相间,高卑未得齐。

壶浆旁舍乞,饭裹小童赍。

著屐应同谢,登仙不羡倪。

芳菲催羯鼓,早晚映榱题。

葵绿新含露,芹香旧煮泥。

鸿宾天外去,鸠妇雨中啼。

密荫真堪托,安枝可以栖。

应须回俗驾,未肯厌家鸡。

蜂识花前酒,鸦随陇上犁。

角看童子丱,齿见老人𫠜。

靖节莲为社,梁侯稊觅稗。

问渠何所见,公子岂知嵇。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言排律
情感田园 · 闲适
创作背景
辞官归隐唱和
本诗创作于南宋孝宗淳熙年间,虞俦辞官归隐宁国故乡期间。当时诗人胞弟虞汉作《南坡三十韵》,诗人步其韵脚唱和此作。创作动因是诗人与弟弟同游南坡,触景生情,抒发多年宦海沉浮后的人生感悟,以及对当下闲适生活的珍视。全诗无明显寄托,多为即景写实之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言排律,属近体诗范畴。排律要求除首尾两联外,中间所有联句均需对仗,押韵严格遵循平水韵规范。本诗共三十韵、六十句,全程押平声齐韵,符合宋代排律创作的标准范式。排律起源于南朝,至唐代走向成熟,宋代多用来唱和酬答,是古典诗歌中难度较高的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,第一层是对仕途沉浮的倦怠与看淡,认为官场得失如同梦幻泡影,无需执着。第二层是对南坡田园风光的由衷喜爱,以及归隐后乡居生活的闲适满足,还有与胞弟同游的愉悦之情。整体情感基调旷达疏朗,无悲戚怨怼之态,契合宋代士大夫进退自如的人生取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
北阙指古代皇宫北面的门楼,代指朝廷。东山妓是用东晋谢安隐居东山时携妓游玩的典故,指代贵族娱乐活动。梦鹿出自《列子》,指代得失如梦虚幻无常。瓜戍指古代官员任满等待交接,也指地方官职。摄提是古代星名,这里指代年份。双凫是古代对县令的美称,只履指代辞官归隐。爽垲指地势高爽干燥。赍是携带的意思。丱是古代儿童扎的羊角发髻,𫠜指老人高寿后长出的新牙,代指高寿。
逐句白话释义
不要再给朝廷上书求官,也不要学谢安那样携妓游玩。做官的念想本来就像梦鹿一样虚幻,真正的交情只有林间黄鹂相伴。想起之前在桐汭的任职经历,今年正好是摄提格之年。刚要去地方上任,我就辞官向西回到故乡。满身尘土愧对陪伴我的书和剑,江山认得我手里的藜杖。甘心在世间仕途受挫,又有谁能提携我呢。笑看空帷幕里燕子筑巢,可怜藩篱旁的公羊多次撞得头破血流。这座南坡多么高爽干燥,是造物主特意安排我到这里来的。远处寺庙的钟声悠悠传来,坊门旁的酒旗垂得很低。放眼望去没有远近的限制,不用费脚力攀爬就能看到好风景。更高兴经过之前的菜园,不妨跨过面前的小溪。烟雾笼罩的树林像轻轻拖动的白绢,云雾缭绕的山像横在面前的梯子。村镇里千户人家十分秀丽,山川平原一眼望去迷蒙不清。拨开榛莽开辟出曲折的小路,锄麦的田地和蔬菜畦混杂在一起。梅树杏树增添了奇异的景观,牛羊踩出的旧小路都找不到了。路边能认出苦李树,霜降后能认出红梨树。种下的竹子很快就长出竹笋,栽下的杨树早早发出了新芽。桃花处处开像云霞蒸腾,露水下的青草长得茂盛凄迷。红花白花应该相间种植,高低还没有长得整齐。向邻居家讨一壶酒,小童带着裹好的饭食。穿木屐游山应该像谢灵运一样,不必羡慕神仙倪君。芳菲的景色催着羯鼓敲响,早晚花影会映到房檐上。葵菜绿莹莹的沾着新露,芹菜还是熟悉的用泥水煮的香味。大雁从天边飞向远方,斑鸠在雨中啼叫。浓密的树荫真可以依托,安稳的树枝可以栖息。应该回到世俗的车马道上,也不要嫌弃家里的土鸡。蜜蜂认得花前摆放的酒,乌鸦跟着田垄上的犁飞。看到小孩子扎着羊角发髻,看到老人长出了新的牙齿。像陶渊明那样结成莲社,像梁侯那样在稊稗里找粮食。问他看到了什么,公子你难道认识嵇康吗。
核心主旨概括
本诗描写了诗人辞官归隐后,与胞弟同游南坡所见的秀美田园风光,以及乡村生活的闲适场景。诗人回顾了自己的宦海生涯,抒发了对仕途得失的看淡与摒弃,表达了对当下乡居生活的喜爱和满足。整体传递出宋代士大夫进退自如、不执着于功名利禄的旷达人生态度,情感真挚,风格质朴自然。
跨学科 · 是什么
摄提星象天文学
“摄提”是中国古代天文学中的星官名称,属于二十八宿中的亢宿,共六颗星。古人常用摄提星的位置来判断年份,诗里的“星回直摄提”就是用星象来指代创作的年份。这里的文学表达是用星象代指时间,让诗句更有古雅的韵味,对应的科学事实是摄提星是真实存在的恒星群,位置相对固定,古人确实会用它来辅助纪年。
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读写应用
诵读指导
本诗为五言排律,诵读时每句采用2-2-1的断句节奏,每联之间停顿半秒,每韵之间停顿一秒。整体语气要舒缓平和,读描写风光的句子时语气要轻快愉悦,读抒发人生感悟的句子时语气要沉稳旷达,不需要过于激昂或者悲伤,契合全诗闲适的基调。
句式仿写指导
可以学习本诗的铺陈写景手法,用连续的对仗句描写自己身边的风景或者生活场景。比如可以写“风吹花曳影,雨打叶鸣阶”这样的对仗句,先确定描写的场景,然后选取两个对应的意象,保证词性相对、平仄协调,就能写出工整的五言写景句。
名句应用指导
核心名句“宦情元梦鹿,交道只黄鹂”可以用在表达看淡功名利禄、追求纯粹精神生活的作文中。比如写关于人生选择的作文时,可以引用这句诗,表达自己不愿意追求虚无的功名利禄,更愿意珍视简单的生活和真挚的情谊,能提升作文的文化底蕴。
关联知识图谱
《归园田居》五首同主题
两首作品都是诗人辞官归隐后创作的田园题材诗歌,都抒发了对仕途的厌弃和对田园生活的喜爱,核心情感高度契合,都是中国古典田园诗的代表作品。

名句 CLASSIC LINES

宦情元梦鹿,交道只黄鹂
“宦情元梦鹿,交道只黄鹂”连用两个典故,对仗工整。

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作者 POET

虞俦
南宋中期官员、文学家

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