次日出山又雨

诵读这首诗的时候可以按照每句2-2-3的节奏断句，读起来会更有韵律感。读前两句的时候语气可以稍微带一点惊讶的感觉，符合看到满山大雨的直观反应。读后两句的时候语气要变得轻快放松，体现出诗人豁达愉悦的心情。大家读的时候语速不用太快，每个字咬清楚就可以。多读几遍就能很轻松地把这首诗背下来。平时没事的时候读一读，也能感受到诗人那种轻松的心态。

大家可以仿写诗里“莫愁…且得…”的转折句式，这种句式先提出不需要担心的困境，再点明困境中附带的好处，表达起来非常有感染力。比如我们可以写“莫愁前路寒风冽，且得梅香伴我行”，意思就是不要担心前面的路寒风凛冽，我们还能有梅花的香气陪伴着走路。也可以写“莫愁作业题量多，且得知识入我囊”，意思就是不要担心作业多，做完我们就能学到很多知识。仿写的时候前半句和后半句的逻辑要通顺，情感要积极向上就可以。

“莫愁随步冲泥滑，且得余凉送我归”这句名句非常适合用在写遇到小挫折但有意外收获的场景里。比如你周末出门爬山遇到下雨，虽然衣服打湿了但是看到了平时看不到的云海景观，写日记的时候就可以用这句诗。再比如你上学的时候忘带伞被雨淋了，但是刚好遇到了好久没见的好朋友顺路送你回家，写作文的时候也可以用这句诗。用的时候放在段落的开头或者结尾都可以，能很好地烘托你乐观的心情。