语文核心知识
重点字词注释
“航斯”就是乘船渡过去的意思。“企而望斯”是踮起脚尖眺望的意思。“蒙茸”是形容草长得杂乱茂密的样子。“决决”是形容泉水流动的声音。“云亡”就是消失、不存在了的意思。“允实”是真诚、实在的意思。“跋而髣髴”是走近了也只能看到模糊的样子。“圮”是倒塌、毁坏的意思。这部分字词都是古代汉语的常用词义,没有生僻的通假字和古今异义,理解起来比较容易。
逐句白话释义
长江这么宽阔,坐一叶小船就能渡过去。东坡那么远,我踮起脚尖眺望它。那里的草长得杂乱茂密,把雪堂都遮盖住了。泉水汩汩地流着,原来的桥也已经不见了。大家都知道东坡的名字,可我心里的怀念是真心实意的。高高的群山,环绕着他曾经住过的房子。长江这么宽阔,我走近了也只能看到模糊的影子。我的思念悠长啊,就像泉水一样源源不断地流出来。我想念古代的贤人,他已经离开很久了。像你这样的文才,真的让我心生敬佩啊。雪堂已经倒塌了,为什么就任由它荒废下去呢?人心早就不一样了,好像一切都已经过去了。我住在和它相邻的地方,隔着宽阔的长江。我来到这里,忽然觉得自己就像个过客一样。我怀念雪堂,它已经颓败得快要倒了。看那个道人,只有他还有能识别前贤精神的慧眼啊。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是作者去黄州凭吊东坡雪堂遗址的所见所感。他先是写自己眺望东坡遗址的情景,又写了看到的遗址荒凉的样子,接着抒发了对苏轼的景仰之情,最后又写了对雪堂颓败的惋惜,还有自己的身世感慨。整首诗的感情很真挚,风格也很古朴,是一首典型的凭吊古迹、追慕前贤的作品,读完能让人感受到作者对苏轼的深深崇敬,还有对时光流逝、古迹凋敝的怅惘。
读写应用
基础诵读指导
读这首四言诗的时候,每两个字做一个停顿,节奏要放慢一点,语气要沉稳厚重。开头四句可以读得平缓一点,体现眺望的感觉。中间写遗址荒凉的句子可以读得稍微低沉一点,体现怅惘的情绪。读到“我思古人”那四句的时候,语气可以稍微加重一点,体现出景仰的感情。最后几句可以读得慢一点,余韵拉长一点,体现出悠长的感慨。读的时候不要太快,要把那种古朴厚重的感觉读出来。
基础句式仿写指导
这首诗的“XX矣,XX斯”的句式很适合用来仿写抒怀的内容。比如写怀念家乡的时候可以写“山之高矣,我心望斯。路之远矣,我心向斯”。写追慕榜样的时候可以写“师之贤矣,我心仰斯。道之远矣,我心行斯”。仿写的时候要注意前后两句的对应,前面一句写事物的特点,后面一句写自己的动作或者情感,句式要工整,语言要古朴一点,不要用太口语化的词,这样就能写出和原诗类似的感觉。
核心名句写作应用
“我思古人,寥其久矣。文如尔矣,我心起矣”这四句很适合用在写关于追慕前贤的作文里。比如写你读了某个古代文学家的作品,很敬佩他,就可以用这四句开头,引出你对他的介绍和评价。也可以用在参观名人故居、历史古迹的观后感里,放在正文的后半部分,抒发你对先贤的景仰之情,能让作文的文化底蕴更深厚,情感也更真挚,比直白地说“我很敬佩他”要有文采得多。