语文核心知识
重点字词释义
蛰龙指蛰伏起来不活动的龙,诗中比喻隐遁的贤士友人。老鹤指年龄较长的仙鹤,诗中比喻品行高洁的已故友人。社燕指春社时节从南方飞回的燕子,秋鸿指秋天飞往南方的鸿雁,二者都用来比喻行踪不定的友人。促辔指拉紧马的缰绳,形容人赶路的状态十分匆忙。孤负是古代的常用写法,意思和现在的“辜负”完全相同,指白白浪费了备好的酒食。
逐句白话释义
第一句意思是世间的各种事情纷纷扰扰,就像一场大梦一样虚幻无常。第二句意思是我们在空旷的厅堂里面对面坐着,暂时放下俗事从容交谈。第三句意思是像蛰龙、老鹤一样的几位老朋友都不知道去了哪里,暗含了对亡友的悼念。第四句意思是我们就像迁徙的社燕和秋鸿一样,时隔许久终于再次相逢,心里十分高兴。第五句意思是过去的那些痕迹到了现在,也只有我自己还记得清楚。第六句意思是我已经到了晚年,如果不是你的话,我还能跟谁亲近交往呢。第七句意思是你又要匆匆忙忙赶着车马返回苍崖那边,这么快就要走了。第八句意思是我们没能好好相聚,白白辜负了这一壶准备好的菊花酒。
核心主旨概括
这首诗是南宋文人陈亮写给来访后辞别的友人张彦勋的赠别诗。诗歌首先感慨世事的虚幻无常,接着写和旧友久别重逢的欣喜,又提到多位友人已经离世的悲痛,最后感慨自己晚年知己稀少,对友人的匆匆辞别感到十分不舍。整首诗的情感真挚朴素,把重逢的喜悦、悼亡的悲伤、离别的不舍几种情绪融合在一起,非常有感染力。
读写应用
诵读节奏指导
这首七言律诗的诵读节奏是每句按照“四三”的结构来断句,比如“万事纷纷/一梦中,虚堂相对/且从容”。读的时候首联语气要平缓,带着感慨的语调。颔联的前半句要读得低沉,体现出悼念亡友的悲伤,后半句语调要上扬,体现出重逢的喜悦。颈联要读得沉重,带着怅惘的情绪。尾联要读得缓慢,体现出送别友人的不舍。整首诗的语速不要太快,每句读完之后可以稍微停顿一下,再读下一句,这样就能很好地体现出诗里的情感变化。
句式仿写指导
大家可以模仿诗里“蛰龙老鹤知何往,社燕秋鸿喜再逢”的对仗句式来写句子。这个句式的特点是前半句用两个意象写遗憾的情绪,后半句用两个对应的意象写喜悦的情绪,前后形成对比。比如大家写和小学同学久别重逢的时候,就可以仿写为“旧笔残书留故迹,春风故友喜相逢”,前半句写过去留下的痕迹,后半句写重逢的喜悦,和原句的结构是一样的。仿写的时候要注意前后两句的词性要对应,意象要和你要写的内容相关,这样写出来的句子就会很有文采。
名句写作应用
“蛰龙老鹤知何往,社燕秋鸿喜再逢”这句诗非常适合用在写久别重逢的作文里。比如你写和多年没见的好朋友再次见面的场景,就可以在开头引用这句诗,引出你们重逢的场景。或者你写参加同学聚会的文章,也可以用这句诗来形容大家时隔多年再见面的心情,能够一下子提升文章的文化感。需要注意的是这句诗的情感里带有一点对旧人逝去的感慨,所以不要用在非常喜庆的大型聚会场景里,更适合用在和少数相识多年的旧友重逢的场景。