故事三公皆黄阁作黄阁辞
文章开紫垣，委耀照黄扉。
崇雉抱高墉，长虹曳华榱。
浮阑翼交楯，戟衣摇缥粉。
石纹浪花碎，紫光射金鼎。
珠𤪌明黼领，剑镖玉螭冷。
槐香吹鬓影，相对青炯炯。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言古诗
情感肃穆 · 赞美
创作背景
北宋汴京官署咏制创作
本诗为北宋诗人郭祥正目睹宋代三公黄阁官署规制后创作的咏景咏制作品，创作时间约为其在汴京任职的神宗熙宁年间，创作动因源于对朝堂高级官署威仪的直观感触，无明确的政治寄寓属性。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言古诗是中国古代诗歌体裁的一种，起源于汉代，成熟于唐代，宋代延续发展，不要求严格的平仄对仗与粘对规则，句式灵活自由，适合铺陈叙事与抒情。本诗是典型的宋代五言古体诗，符合古体诗的全部文体特征。
情感 · 解读
本诗核心情感为对宋代三公黄阁恢宏规制的赞叹，以及对朝堂重臣威仪与清朗品格的尊崇，整体氛围庄重雍容，无个人化悲喜情绪，完全围绕黄阁的官方属性展开书写，情感基调端正雅正。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
紫垣原指紫微垣星区，这里代指皇宫、朝廷。黄阁是古代三公办公的官署，因门涂黄色得名。墉指城墙，榱指房椽。戟衣是套在戟上的布制防护套。金鼎是古代朝堂摆放的青铜鼎，象征国家权力。黼领是绣有半黑半白斧形花纹的官服衣领。剑镖是剑柄末端的装饰部件。青炯炯形容眼神清亮有神的样子。
逐句白话释义
华美文章从朝廷发出，光芒照耀着三公的黄阁官署。高大的城墙环抱着高高的官署围墙，彩绘的房椽像长虹一样横亘在建筑上方。浮动的栏杆旁立着成对的盾甲，戟上的布套摇晃着淡粉的颜色。石阶上的纹路像细碎的浪花，紫色的光线反射在金色的鼎上。珍珠点缀着绣着花纹的官服衣领，剑柄上的玉螭装饰透着凉意。槐树的香气吹过鬓角，相对而立的官员们眼神清亮有神。
核心主旨与内容概括
本诗围绕宋代三公黄阁官署展开描写，依次写了官署的整体位置、外围城墙、建筑装饰、器物陈设、官员服饰与精神状态，全方位展现了黄阁的恢宏规制和官员的清朗气质，表达了作者对朝堂规制的赞叹和对三公重臣的尊崇之情，是一首典型的咏颂官署规制的作品。
跨学科 · 是什么
三公制度历史学
三公是古代朝廷最高级别的三个官职的合称，汉代以来就有黄阁作为三公官署的规制。宋代的三公为太尉、司徒、司空，是荣誉性的高级官职，地位非常尊崇。黄阁的门涂成黄色，是区别于其他官署的等级标识，只有三公级别的官署才能使用这一规制，普通官署不能随意使用黄色装饰大门。
更多跨学科解读（历史 · 地理 · 天文 · 音乐…）见 深度版
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要庄重平缓，每句五言按照二三节奏断句，比如“文章/开紫垣，委耀/照黄扉”。遇到描写建筑的句子语调可以稍微上扬，突出恢宏的感觉。最后两句描写官员的句子语气可以放柔和，体现清朗的气质。整体语速不要太快，每句之间可以稍作停顿，体现诗歌的节奏感。
基础句式仿写指导
可以模仿本诗先写整体环境再写细节的句式，比如描写校园可以先写校门、教学楼等整体建筑，再写树木、学生等细节。仿写时要注意每句五个字，选择的意象要和描写的场景气质匹配，比如写庄重的场景就选大气的意象，写活泼的场景就选灵动的意象。也可以模仿本诗的比喻手法，用常见的事物比喻陌生的场景，让描写更生动。
名句写作应用指导
“槐香吹鬓影，相对青炯炯”可以用在描写公职人员清正形象的作文里，比如写老师、公务员等认真工作的场景，也可以用在描写古代历史人物的文章里，用来表现大臣清正廉洁、气度不凡的特点。比如写作时可以写：“老局长站在院子的槐树下和年轻干部谈话，正是槐花盛放的时节，真可谓是槐香吹鬓影，相对青炯炯。”也可以用来描写知识分子聚会的场景，体现文人的清朗气质。
关联知识图谱
三公制度历史关联
黄阁是古代三公的专属官署，和三公制度相伴诞生，汉代正式确立这一规制，后续各代都延续了这一官署等级标识，本诗描写的就是宋代延续前代的黄阁规制场景，黄阁的存在本身就是三公制度的物质象征。
三槐公卿典故同典故
古代官署种槐的传统来自周代，当时朝廷外种植三槐九棘，公卿大夫站在槐树下议事，后来就用三槐指代三公，本诗的槐香意象就是源自这一典故，和黄阁的属性高度匹配，是古代文学中非常经典的意象组合。
名句 CLASSIC LINES
槐香吹鬓影，相对青炯炯
本句以槐香、鬓影的细节衬托黄阁官员的清朗气质，于庄重规制中见人格温度。
标签 TAGS
作者 POET
王质 1135年-1189年（南宋绍兴五年至淳熙十六年）
相关诗词 RELATED
✦
深度解读 · 专业鉴赏 · 中英双语
更深一层的逐句精讲、艺术手法、历代评注、典故溯源与中英双语对照正在路上。
深度解读专业鉴赏中英双语52 知识点
二期上线 · 敬请期待