敕局同年相饯是日谢遣婢子春饶者还其家同年大不然之共怅然也
已恨此身多，将如之子何。
自甘吾潦倒，真恐汝蹉跎。
身老便孤睡，家贫喜自歌。
辎𫐌他日见，各想旧婆娑。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 五言律诗
情感悯农 · 慈悲
创作背景
元祐年间敕局任职遣婢
本诗创作于北宋元祐年间，作者当时任职尚书省敕令所，当日同榜进士出身的同僚为其举办饯行宴席，恰逢作者遣送侍婢春饶返回其本家，参与宴席的同僚都对这件事感到十分怅惘，作者有感而发创作此诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗，体裁成熟于初唐时期，是唐代之后古典诗歌的核心体裁之一。全作共四联八句，每句五字，符合近体诗平仄、押韵、对仗的核心规范，中间颔联、颈联严格对仗，是宋代五律的代表性日常题材作品。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次，第一层是对自身仕途潦倒境遇的淡然自嘲，第二层是不忍耽误侍婢青春前程的体恤怜惜，第三层是面对同僚饯别、婢女辞行的怅惘感怀，收尾落点在对婢女未来的美好期许，整体情感克制温厚，尽显儒者仁心。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
敕局指北宋尚书省敕令所，是官方编修法令的机构。同年指同榜考中进士的同僚。饯是设酒食送行的意思。婢子是古代对侍女的称呼。潦倒指境遇不顺、失意。蹉跎指浪费时间、虚度光阴。辎𫐌指古代贵族妇女乘坐的有帷幕的车。婆娑指过往共同生活的时光。全文字词无通假字与古今异义，语义直白易懂。
逐句白话释义
首联意思是我已经怨恨自己这一生波折太多，又能对你这个女孩子怎么办呢。颔联意思是我自己甘愿过这种潦倒失意的日子，却真的害怕耽误了你的青春年华。颈联意思是我年纪大了习惯一个人睡觉，家里虽然贫穷我也喜欢自在唱歌。尾联意思是以后如果见到你坐着华贵的马车出行，我们各自回想从前一起生活的时光吧。
核心主旨与内容概括
这首诗记录了作者在同僚为自己饯行的当天，遣送侍奉自己的婢女春饶回家的事件。全诗既写出了作者对自己不如意境遇的淡然态度，更重点体现了作者不愿耽误婢女青春、为婢女未来考虑的善良品格，整体情感平实真挚，没有华丽的修饰，却充满了感人的人文关怀。
跨学科 · 是什么
宋代婢女制度社会学
宋代的婢女属于雇佣身份，和之前朝代的奴婢贱民身份不同，她们有自己的人身自由，到了约定的期限或者主人同意就可以离开主人家回家，不需要终身依附主人。本诗里的婢女春饶就是主动被作者遣送回家的，这在宋代是十分常见的情况。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语气要平缓真挚，不要有过于激烈的情绪起伏。首联语速稍慢，重音放在“恨”“何”两个字上，读出怅惘的语气。颔联重音放在“甘”“恐”两个字上，读出对比的感觉。颈联语气放松，读出淡然的感觉。尾联语速稍缓，重音放在“他日”“旧婆娑”上，读出期许的感觉。每句五言按照“二三”的节奏断句即可。
基础句式仿写指导
可以模仿颔联“自甘吾潦倒，真恐汝蹉跎”的转折对比句式进行仿写，先写自己对某种境遇的接受态度，再写对他人的担忧或者期许，前后形成反差，能够更好地突出对他人的关怀。比如可以仿写为“自甘吾劳碌，真恐汝辛劳”，表达自己甘愿辛苦也不愿身边人受累的心情。
核心名句写作应用
“自甘吾潦倒，真恐汝蹉跎”这句可以用在描写长辈对晚辈的关怀、奉献者为他人着想的主题的作文里。比如写父母宁愿自己吃苦也要给孩子提供好的生活的时候，可以引用这句诗来表现父母无私的爱，也可以用来赞美那些甘愿牺牲自己利益成全他人的先进人物的品格。
关联知识图谱
《洗儿诗》同主题
《洗儿诗》和本诗都是苏轼描写日常琐事、抒发真实人生感悟的作品，都体现了苏轼不慕虚荣、注重真情的人生态度，风格都平实易懂，没有华丽的辞藻，充满了生活气息。
名句 CLASSIC LINES
自甘吾潦倒，真恐汝蹉跎
直白道出作者宁愿自己承受潦倒境遇，也不愿耽误他人青春的可贵品格。
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作者 POET
王质 1135年-1189年（南宋绍兴五年至淳熙十六年）
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