题蕲倅烟霏亭

落木寒声晚更悲,斜阳隠隠雾霏霏。

并塘官路青莎合,带郭人家绿树围。

莫遣风霜惊雁字,从教烟雨润凫衣。

接䍠吹动肩楼耸,却下修篁径里归。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感淡泊 · 闲适
创作背景
王炎蕲州通判任上所作
本诗创作于南宋孝宗淳熙十二年至十五年(1185-1188),当时王炎担任蕲州(今湖北蕲春)通判。诗人公余游览州署旁的烟霏亭,见初冬傍晚的特有景致有感,即兴题下本诗。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于中国古典诗歌体裁中的七言律诗。七言律诗起源于南北朝时期,成熟于唐代,是宋代文人常用的诗歌体裁。全诗共八句五十六字,要求中间两联对仗,符合严格的平仄、押韵规范。该体裁在宋代发展出平易自然、长于说理抒情的艺术特质,在古典诗歌史上拥有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感为南宋地方官员公余赏景的悠然闲适心境。诗人见初冬烟霏亭周边的清冷晚景,没有生发悲秋伤时的愁绪,反而对郊野景物充满喜爱,寄托了为官不扰民生、顺乎自然的恬淡追求,历代主流解读均认可其平和旷达的情感内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
蕲倅指蕲州通判,是宋代地方副长官。烟霏亭是宋代蕲州署旁的亭台建筑。隠隠通隐隐,指模糊不清的样子。霏霏指雾气浓重的样子。官路指宋代官方修建的公共道路。郭指城郭。凫指野鸭。接䍠是古代文人戴的一种头巾。修篁指高大的竹子。
逐句白话释义
第一句写傍晚时分,落叶的树木被寒风吹动,发出的声音带着悲凉的意味。第二句写西沉的太阳光线昏暗,周围雾气浓厚。第三句写挨着池塘的官路上长满了青色的莎草,连成一片。第四句写城郭周边的人家都被绿色的树木环绕着。第五句写希望风霜不要惊扰了排成队列飞行的大雁。第六句写任凭烟雨打湿野鸭的羽毛。第七句写风吹动了头上的头巾,诗人耸着肩膀站在亭上。第八句写诗人走下亭台,沿着长满高大竹子的小路回家。
核心主旨与内容概括
本诗描写了诗人公余游览烟霏亭时见到的初冬傍晚景致。诗人先从整体上写了秋冬傍晚的寒凉氛围,再细致描写了亭台周边的官路、人家、雁、凫等景物,最后写自己游览结束悠然归家的场景。全诗没有激烈的情感抒发,整体氛围平和恬淡,展现了诗人热爱自然、闲适旷达的人生态度,也体现了宋代地方官员公余休闲的生活状态。
跨学科 · 是什么
诗中涉及的秋冬植物植物学
诗中提到的落木指秋冬季节落叶的阔叶乔木,这个时节气温降低,树木为减少养分消耗会自然脱落叶片。青莎是莎草科多年生草本植物,耐寒性强,秋冬季节仍能保持青绿状态。修篁指毛竹,是南方常见的禾本科竹类植物,四季常绿,秋冬季节生长速度放缓但不会落叶。这些植物共同构成了长江中游地区初冬特有的植被景观。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时整体语速要放缓,语气平和舒缓,不要有过重的情绪起伏。首联朗读时尾音稍沉,体现傍晚的寒凉氛围。颔联语速稍缓,读出景物的层次感。颈联语气要柔和,体现诗人对自然生灵的爱护之心。尾联语气轻快,体现诗人归家时的悠然状态。每句的停顿为:落木/寒声/晚更悲,斜阳/隠隠/雾霏霏,并塘/官路/青莎合,带郭/人家/绿树围,莫遣/风霜/惊雁字,从教/烟雨/润凫衣,接䍠/吹动/肩楼耸,却下/修篁/径里归。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗颔联、颈联的对仗句式,结构为2+2+3的节奏,前后两句意象对应、词性相对。比如写春日公园的景色,可以仿写为“沿湖步道繁花绕,傍水亭台翠柳围”,写秋日湖边的景致,可以仿写为“莫遣秋风摧桂影,从教清露润荷衣”。仿写时注意前后句的意境要统一,符合对仗的基本要求,不需要严格遵循平仄规则。
核心名句写作应用
名句“莫遣风霜惊雁字,从教烟雨润凫衣”可以用于描写人与自然和谐相处的场景,也可以用于表达恬淡旷达、顺其自然的人生态度。比如写生态保护的作文时可以用:“我们对待自然应当有‘莫遣风霜惊雁字,从教烟雨润凫衣’的温柔,给野生动物留下足够的生存空间。”写个人心境的散文时可以用:“经历了人生的风风雨雨,我如今更追求‘莫遣风霜惊雁字,从教烟雨润凫衣’的恬淡,不再为琐事焦虑。”
关联知识图谱
《题池州弄水亭》同主题
两首诗均为宋代诗人担任地方官时创作的亭台题咏诗,都描写了亭台周边的自然景致,抒发了公余休闲时的悠然心境,创作背景、情感内核高度相似。

名句 CLASSIC LINES

莫遣风霜惊雁字,从教烟雨润凫衣
该句以细腻的笔触描写了诗人对自然生灵的爱护之心,体现了恬淡旷达的人生态度。

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作者 POET

王质 1135年-1189年(南宋绍兴五年至淳熙十六年)
南宋中期文学家、官员、经学家

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