和张君玉

使星卿月共光辉,行转杓衡入紫微。

白粲万樯军总饱,红稠千干马能飞。

后身叔子今安得,万代夷吾古亦希。

风动一江吹晚雪,岁云暮矣送将归。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美 · 送别
创作背景
南宋岁末赠别创作
本诗为南宋孝宗时期文人王炎所作,是与友人张君玉的唱和作品。创作时张君玉即将奉召入京担任要职,王炎在长江边设宴为其践行,作此诗相赠,创作时间为南宋淳熙年间岁末。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,起源于南北朝时期,成熟于初唐阶段。全诗共八句,每句七字,要求平仄协调、押韵严格,中间颔联、颈联两联必须对仗。该体裁在唐宋时期被文人广泛使用,是古典诗歌的核心体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心包含三层情感,一是对即将赴京履职的友人张君玉的政绩与才干的由衷赞美,二是对当世能涌现更多治国贤才的深切期盼,三是岁暮时节江边送别友人的不舍与美好祝福。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一句的“使星”古代指奉命出使的官员对应的星象,“卿月”指贵族官员的美称。第二句的“杓衡”指北斗星的斗柄和斗身,“紫微”指星象中的紫微垣,代指京城皇宫。第五句的“叔子”是西晋名臣羊祜的字,第六句的“夷吾”是春秋名相管仲的字。第八句的“岁云暮矣”指一年快要结束。这些字词都是理解全诗的基础,没有生僻通假字。
逐句白话释义
第一句写你作为奉命入京的官员,像使星和卿月一样散发光辉。第二句写你即将像北斗星移动到紫微垣一样进入京城担任要职。第三句写你治理下万艘粮船运送精米,军队都能吃饱。第四句写上千红色旗帜林立,战马都能奔跑如飞。第五句写像羊祜那样的名臣后世很难找到。第六句写像管仲那样的贤相自古以来也很稀少。第七句写风吹动整个江面,傍晚的雪花漫天飞舞。第八句写一年快要结束了,我在这里送你归去。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者送别即将入京任职的友人张君玉的唱和之作。前四句赞美友人治理地方的政绩十分出色,漕运充足军备整肃。五六句感叹像羊祜、管仲那样的贤才十分稀少,暗指友人的才干堪比古代名臣。最后两句描写岁暮江雪的场景,抒发送别友人的不舍与祝福。整首诗情感真挚,既赞美了友人的才干,也暗含了对国家能有更多贤才的期盼。
跨学科 · 是什么
北斗星与紫微垣星象天文学
北斗星是北半球天空的重要星象,由七颗亮星组成,其中斗柄部分叫杓,斗身部分叫衡。紫微垣是中国古代星官三垣之一,位于北天中央,古代被认为是天帝居住的地方,对应人间的皇宫。诗中用北斗星入紫微垣的天文现象,比喻友人进入京城担任要职,是古代常用的星象意象。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语速要平缓沉稳,前四句赞美友人的部分语气要昂扬明亮,五六句感叹贤才稀少的部分语气要稍显厚重,最后两句送别的部分语气要舒缓带一点怅惘。断句按照七言律诗的节奏,每句按照“二二三”的节奏停顿,比如“风动/一江/吹晚雪,岁云/暮矣/送将归”。诵读的时候要注意体会每联的情感变化,不要读得太快。
基础句式仿写指导
可以仿写这首诗的写景加抒情的结尾句式,先描写一个具体的场景,再点明情感主旨。比如仿写“风动一江吹晚雪,岁云暮矣送将归”的结构,可以写“雨打满庭飘落叶,秋意深时念故人”,前半句写景,后半句点明情感。仿写的时候要注意前后句的意境要统一,景和情要匹配,不要出现景和情脱节的情况。
核心名句写作应用
“风动一江吹晚雪,岁云暮矣送将归”这句可以用在岁末送别的场景的写作中,比如写过年之前送别亲友返乡的文章,或者写年末送别同事调任的文章,都可以引用这句来烘托清冷的送别氛围,表达不舍的情绪。比如可以写:“站在码头看着即将启航的船,突然想起古人的诗句‘风动一江吹晚雪,岁云暮矣送将归’,此刻的心情和千年前的诗人一模一样。”
关联知识图谱
羊祜人物关联|历史关联
本诗第五句用羊祜的典故赞美友人才干,羊祜是西晋名臣,治理荆州政绩突出,为西晋统一立下功劳。
管仲人物关联|历史关联
本诗第六句用管仲的典故赞美友人才干,管仲是春秋名相,辅佐齐桓公成为春秋五霸之首,是古代贤相的代表。
赠别诗同主题
本诗属于古典赠别诗范畴,和《送杜少府之任蜀州》《别董大》等作品主题一致,都是送别友人的诗作。

名句 CLASSIC LINES

风动一江吹晚雪,岁云暮矣送将归
本句以景结情,将岁暮江雪的清冷意境与送别友人的怅惘情绪融合。

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作者 POET

王质 1135年-1189年(南宋绍兴五年至淳熙十六年)
南宋中期文学家、官员、经学家

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