语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是邱壑,原本指山丘和沟壑,代指山水风景,这里也指刘道人隐逸的志趣。第二个重点词是负疴,就是身患疾病的意思,是古人说自己生病的委婉说法。第三个重点词是分袂,袂就是衣袖,分袂就是分开衣袖,代指离别、分手。第四个重点词是月痕,就是月亮的痕迹,这里指刚刚升起的新月的淡影。这些字词都是宋代诗文里的常用词,没有生僻的含义,理解起来难度不高。大家只要记住这几个词的意思,就能读懂整首诗的字面内容。
首句的意思是,刘道人和我已经分别了整整三年的时间。第二句是说他胸中藏着山水隐逸的志趣,这么久过去变得更加纯粹真诚。第三句说他这次还带了一个风流儒雅、擅长写诗的客人一起过来。第四句说他们一起来看望我这个面容憔悴、身患疾病的人。第五句写我们坐在明亮的窗边,一起辨别药材的寒性和燥性。第六句写清净的夜里我们一起吟诗,写出的诗句足以感动鬼神。第七句说我们刚刚促膝相谈正开心,却马上就要分别了。第八句说我离别的愁绪,就和刚刚显现的新月痕迹一样,都是那样的新。
这首诗写的是作者生病在家的时候,很久没见的好朋友带着另一位客人来看望他的经历。一开始作者见到老朋友非常开心,两个人一起讨论药材,一起写诗,相处得非常愉快。可是没高兴多久,客人就要走了,作者心里又生出了很多离别的愁绪。整首诗没有写什么宏大的内容,都是日常的小事,但是感情非常真实,让人读了能感受到那种朋友之间真挚的情谊。我们每个人都有过和朋友短暂相聚又分开的经历,读这首诗的时候很容易产生共鸣。
读写应用
诵读指导
读这首诗的时候,整体语速要偏平缓,不需要太激昂的情绪。首联两句要读得慢一点,带出久别重逢的感慨语气。颔联的前半句可以带一点喜悦的感觉,后半句要放轻语气,带出自己生病的憔悴状态。颈联两句要读得轻快一点,体现出相聚时的愉悦氛围。尾联的前半句要读出转折的感觉,后半句要放慢语速,语气放柔,带出离别的怅惘情绪。每句的断句都是“四三”结构,比如“道人别我/三年久,邱壑胸中/趣益真”。大家按照这个节奏读,就能读出这首诗的情感味道。
句式仿写指导
大家可以学习尾联“促膝方欢又分袂”的转折句式,这个句式的结构是“XX方XX又XX”,用来表达事情刚刚发展到一个状态,马上就出现了相反的变化。比如我们可以写“赏花方酣又遇雨”,意思是刚赏花赏得尽兴,就遇上了下雨。还可以写“观影方悦又散场”,意思是电影看得正开心,就到了散场的时间。这个句式非常适合用来写生活中那种美好事物很短暂的场景,用起来很灵活,大家可以多试着造几个句子,就能熟练掌握这个句式的用法了。
名句应用指导
“促膝方欢又分袂,别愁还与月痕新”这句诗,非常适合用在写和亲友短暂相聚又离别的作文里。比如你写暑假的时候很久没见的好朋友来家里玩,没过几天就要走了,你就可以用这句诗来表达自己的心情。还有写过年的时候家人团聚,没过几天大家就要各奔东西回去上班上学,也可以用这句诗来形容那种不舍的情绪。用的时候可以直接引用,也可以稍微化用一下,比如“刚聊得开心又要分开,真的是‘促膝方欢又分袂,别愁还与月痕新’啊”,这样写能让你的作文更有文采。