题大安壁

万里同为客,秋悲未易禁。

萍蓬乡国梦,松竹岁寒心。

霜叶青红乱,云山紫翠深。

何时锦屏下,樽酒话尘襟。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感思乡 · 期许 · 羁旅 · 重逢
创作背景
金朝天会年间大安驿题壁
本诗创作于金朝天会年间,为作者流寓大安驿时即兴题于驿馆墙壁的作品。创作直接动因是秋日驿馆所见萧瑟景致,触发漂泊之思与情志抒发,无其他关联历史事件佐证。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗是中国古典诗歌体裁,属近体诗范畴,成型于初唐时期。全诗共八句,每句五字,要求颔联、颈联严格对仗,符合平仄押韵规范。本诗完全契合五律格律要求,是金代近体诗的代表作品之一。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是万里为客的羁旅漂泊之愁,秋景触发的悲秋情绪;第二层是身处乱世仍坚守儒家君子品格的坚贞心志;第三层是对未来与亲友相聚、畅叙心怀的深切期盼。历代主流解读均认可该三层情感逻辑。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
萍蓬指浮萍和蓬草,常用来比喻人漂泊不定的生活状态。岁寒心指在寒冷时节仍不变的本心,代指坚贞不屈的品格。尘襟指被世俗琐事沾染的心怀,此处代指个人的生平经历与内心感受。禁是承受、忍耐的意思,樽酒就是对着酒、举杯饮酒的意思。锦屏指装饰华丽的屏风,代指亲友相聚的温暖场景。大家只要记住这些字词的意思,就能读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句的意思是你我都漂泊在万里之外,同为异乡的客人。第二句的意思是秋天带来的悲凉情绪,实在是难以忍受。第三句的意思是我像浮萍蓬草一样漂泊,常常梦到故乡。第四句的意思是我要像松竹一样,保持严寒中也不变的坚贞品格。第五句的意思是被霜打过的叶子红的青的混杂在一起。第六句的意思是云雾笼罩的山,紫绿色的层次很深。第七句的意思是什么时候才能在华丽的屏风之下。第八句的意思是和你举杯喝酒,聊聊这些年的风尘往事。
核心主旨与内容概括
这首诗写的是诗人漂泊在外,住在驿馆里看到秋天的景色,触发了对家乡的思念。同时诗人也表明自己不会因为环境艰难就改变本心,要像松竹一样保持坚贞的品格。最后诗人还表达了对未来的期盼,希望能早日和亲友相聚,坐在一起喝酒聊天,说说这些年的经历。整首诗的情绪既有悲伤的部分,也有坚定的部分,还有温暖的期盼。
跨学科 · 是什么
松竹的生物特性植物学
我们平时看到的松树和竹子,冬天的时候也不会变黄落叶,还是绿油油的。古人很早就发现了这个特点,所以经常用松竹来形容一个人不管遇到多大的困难,都不会改变自己的原则。这种用植物特点比喻人的品格的写法,在古典诗词里非常常见。大家冬天的时候可以去观察一下松竹,确实比其他植物更耐寒。
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读写应用
基础诵读指导
读这首诗的时候,整体语速要稍慢,语气要偏沉静。第一二句“万里同为客,秋悲未易禁”要读出悲凉的感觉,“万里”“未易禁”可以稍重读。第三四句“萍蓬乡国梦,松竹岁寒心”要读得坚定一点,“松竹”“岁寒心”加重语气。第五六句写景可以读得舒缓一点,第七八句要读出期盼的感觉,“何时”“话尘襟”可以拉长一点尾音。每句中间按照二二一的节奏断句就可以,比如“万里/同为/客”。
基础句式仿写指导
大家可以仿写“萍蓬乡国梦,松竹岁寒心”这种对偶句式,前半句写一种状态,后半句写对应的品格。比如你可以写“寒窗求学志,梅雪傲雪心”,前半句说在寒冷的窗边读书求学的志向,后半句说像梅花和雪一样不怕寒冷的品格。也可以写“鸿雁归乡意,葵花向阳心”,前半句写大雁想要飞回故乡的心意,后半句写像葵花一样向着太阳的忠心。只要前后两句字数相同,词性相对就可以。
核心名句写作应用
“萍蓬乡国梦,松竹岁寒心”这句话可以用在很多写作场景里。比如你写关于在外打拼的人的文章,就可以用这句话来形容他们虽然漂泊在外,但是始终记得家乡,也不会忘记自己的初心。或者你写关于坚守品格的作文,也可以用这句话来引出例子,说明不管环境多困难,都要保持自己的原则。比如有大学生毕业后去偏远地区支教,就可以说他们有着“松竹岁寒心”,坚持自己的理想。
关联知识图谱
《论语·子罕》岁寒句同典故
“松竹岁寒心”的典故出自《论语·子罕》里的“岁寒,然后知松柏之后凋也”,都是用松柏耐寒的特点比喻君子坚贞的品格。这个典故是中国古典诗词里非常常见的文化符号,大家在很多古诗里都能看到类似的用法。

名句 CLASSIC LINES

萍蓬乡国梦,松竹岁寒心
该句为本诗核心名句,以萍蓬喻漂泊、松竹喻节操。

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作者 POET

朱晞颜

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