题汪氏尊己堂
华屋成来有几年，名因耆旧里中传。
未容极口论臧否，正欲虚心到圣贤。
室有图书人自好，门多车马地还偏。
邕州健笔人争诵，姓字从今到日边。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 赞美
创作背景
题堂酬赠
本诗为南宋诗人杨炎正为友人汪氏新建的私家堂室“尊己堂”题写的酬赠作品，创作于南宋宁宗庆元至嘉定年间，是宋代士人交游过程中常见的题咏类创作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
属于近体诗范畴，起源于南北朝，定型于初唐，格律严谨，全诗共八句，每句七字，要求中间两联对仗，平仄、押韵均有固定规范，是宋代士人酬赠题咏常用的诗歌体裁。
情感 · 解读
核心情感包含三层：一是对汪氏谦逊修身、向贤治学品格的肯定，二是对尊己堂文化底蕴与乡邻声望的赞赏，三是对汪氏未来声名远扬、前程顺遂的美好祝愿。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
“尊己堂”是汪氏私家堂室的名字，意思是尊重自身品行修养。“耆旧”指乡里德高望重的老人。“臧否”是评价他人好坏的意思。“邕州健笔”是夸赞汪氏文笔刚劲有力，像曾任邕州官员的名家一样。“日边”指代皇帝身边，意思是声名传到朝廷。这些字词都是宋代诗文的常用表达，没有生僻含义，结合上下文很容易理解。大家只要记住这些字词的意思，就能顺畅读懂全诗的内容。
逐句白话释义
第一句说豪华的堂屋建成已经有几年了。第二句说它的名声跟着乡里的老人们在地方上传开。第三句说主人不会随意张口评价别人的好坏。第四句说主人正想着要虚心向古代圣贤学习。第五句说屋子里面摆满了图书，主人自然品行端正。第六句说虽然宅子位置偏僻，但是来拜访的客人很多，门前常常停满车马。第七句说主人刚劲的文章大家都争着诵读。第八句说从今往后他的名字一定会传到皇帝的身边。
核心主旨与内容概括
这首诗是诗人为朋友家新建的尊己堂写的题诗。全诗先介绍了尊己堂的基本情况和在当地的名声。接着写堂主人的优秀品格，不随意议论他人，一心向圣贤学习，家里藏书很多，朋友也很多。最后夸赞主人的文章写得好，祝愿他未来能够获得很好的发展，声名远扬。整首诗的语气很真诚，充满了对朋友的肯定和美好祝愿。
跨学科 · 是什么
宋代堂室题赠风俗社会学
这首诗是宋代非常流行的堂室题赠作品。当时有文化的人家新建了房子，都会请有名的文人题写诗文，用来彰显家族的文化品位。这种风俗在宋代士人阶层非常普遍，是朋友之间表达祝福的常见方式。大家现在家里乔迁的时候请朋友写贺词，其实和这种风俗有一定的传承关系。这种风俗也给我们留下了很多描写古代家庭生活的诗文作品。对应诗句是“华屋成来有几年，名因耆旧里中传”。文学表达是说尊己堂建成后名声在乡里传播，科学事实是宋代士人题赠堂室的作品会提升家族在地方的声望。所属学科是社会学。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候，每句七言按照2-2-3的节奏断句就可以。比如“华屋/成来/有几年”“未容/极口/论臧否”。整体语气要舒缓真诚，读到第三、第四句核心名句的时候可以稍微加重语气，突出诗句的核心内涵。读到最后两句的时候语气要上扬，读出祝福的感觉。整首诗的诵读速度不用太快，保持每分钟大概60句的节奏就很合适。大家多练习几遍就能掌握正确的诵读方式。
基础句式仿写指导
大家可以学习诗里“未容……正欲……”的转折句式来仿写句子。这个句式的特点是先否定一种不恰当的行为，再提出正确的做法，逻辑非常清晰。比如我们可以仿写“未容虚度光阴日，正欲勤学趁少年”，表达不要浪费时间，要趁着年轻好好学习的意思。也可以仿写“未容轻言事难成，正欲躬身实践行”，表达不要轻易说事情难，要亲自去实践的意思。大家可以结合自己的生活场景多练习仿写这种句式。
名句写作应用指导
核心名句“未容极口论臧否，正欲虚心到圣贤”很适合用到写修身、品德、学习主题的作文里。比如写关于谦逊的作文时，可以用这句话引出不要随意评价别人，要虚心学习的观点。写关于家风的作文时，可以用这句话来表现家庭重视品德修养的传统。写关于学习态度的作文时，也可以用这句话来表达要虚心向优秀的人学习的态度。使用的时候直接引用诗句，再结合自己的观点展开论述就可以。
关联知识图谱
《题破山寺后禅院》同体裁|同主题
两首都是题咏建筑的七言诗歌，都描写了建筑的特点和周边的氛围，表达了作者对建筑主人或者居住环境的认可。《题破山寺后禅院》是唐代诗人常建的作品，大家可以对比阅读，感受不同朝代题咏类诗歌的特点。两首诗的核心都是围绕所题的建筑展开创作，风格都很清新自然。
名句 CLASSIC LINES
未容极口论臧否，正欲虚心到圣贤
该句直白点明“尊己”的核心内涵是不妄议他人是非、虚心向圣贤学习。
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作者 POET
罗愿 1136年-1184年
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