送湖南张仓解官还建昌九首 其三

江海无忘魏阙思,不妨身佩国安危。

太平基业须贤辅,政赖君王用及时。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感忧国忧民 · 期许 · 送别
创作背景
南宋理宗年间赠别卸任同僚
本诗是南宋诗人刘克庄任职荆湖南路期间,为卸任的湖南仓官张某返回建昌所作的赠别组诗中的第三首,创作于南宋理宗端平至嘉熙年间,创作动因是为同僚送行,同时寄寓自身对朝政用人的看法。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句属于近体诗体裁,起源于南北朝时期,成熟于唐代。每首四句,每句七字,要求严格符合平仄、押韵规则,是古典诗词中篇幅短小、表意凝练的经典体裁。历代文人多选用该体裁创作抒情、赠别、咏史类作品,在古典文学史上拥有极高的普及度与艺术地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,第一层是对传统儒家忠君忧国准则的认同,第二层是对卸任友人继续心系国家的殷殷期许,第三层是对当朝君王能够及时选拔任用贤才、巩固太平基业的迫切期盼,情感真挚厚重,兼具个人情怀与家国格局。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
魏阙指古代宫门外的阙楼,代指朝廷。身佩指自身肩负。国安危指关系国家安危的重大责任。贤辅指贤能的辅佐臣子。政赖指国家政事仰仗、依靠。这几个字词是理解全诗的核心基础,没有生僻读音,含义清晰直白。
逐句白话释义
第一句的意思是,即使隐居在江海民间,也不要忘记牵挂朝廷。第二句的意思是,不妨自身继续肩负起关系国家安危的责任。第三句的意思是,太平时代的国家基业,必须要有贤能的臣子辅佐才能稳固。第四句的意思是,国家的治理,正需要君王能够及时任用贤能的人才。
核心主旨与内容概括
本诗是一首赠别题材的作品,是诗人为卸任返回故乡的同僚送行时所作。全诗没有写普通赠别诗常见的离愁别绪,而是围绕家国责任展开,既表达了对友人的殷切期许,也寄托了诗人期盼朝廷重用贤才、稳固太平基业的爱国情怀,内容积极向上,情感真挚恳切。
跨学科 · 是什么
南宋人才任用现状历史学
南宋理宗统治时期,朝政逐渐腐败,权相把持朝政,大量贤能的正直官员受到排挤,难以获得重用。很多有报国之志的官员只能辞官归隐,朝廷的人才储备十分匮乏,国家的统治基础也逐渐动摇。这一时代背景是本诗创作的重要现实依据。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用每句二二三的断句节奏,第一句断句为“江海/无忘/魏阙思”,第二句为“不妨/身佩/国安危”,第三句为“太平/基业/须贤辅”,第四句为“政赖/君王/用及时”。整体语气保持平和恳切,最后两句可以适当加重语气,突出核心主旨。诵读时语速不要过快,每句之间停顿一秒左右即可。
句式仿写指导
可以模仿本诗后两句的“XX须XX,政赖XX”的句式,创作表达重视某类事物重要性的句子。例如仿写“乡村振兴须人才,政赖政策扶到位”,“科技强国须创新,政赖研发投入足”。仿写时要注意前后两句逻辑关联紧密,前半句点明核心需求,后半句点明实现路径,符合七言句式的字数要求即可,不需要严格符合格律规则。
名句写作应用
核心名句“太平基业须贤辅,政赖君王用及时”可以应用在以人才选拔、知人善任、家国担当为主题的日常写作中。例如写单位招聘相关的文章时,可以引用该句说明优秀人才对单位发展的重要性。写青年责任相关的作文时,可以引用该句说明青年人才对国家发展的重要价值。引用时要注意贴合上下文语境,不要生硬堆砌。
关联知识图谱
中国古典赠别诗同体裁
本诗属于中国古典赠别诗范畴,这类作品是古典诗词中最常见的题材之一,主要用于送别亲友,内容多包含离愁别绪、美好期许、个人感慨等内容,历代都有大量经典作品流传。
南宋诗人刘克庄同作者
本诗作者是南宋著名诗人刘克庄,他是江湖诗派的代表人物,作品风格多样,既有清新婉约的日常题材作品,也有大量充满爱国情怀、反映社会现实的作品,对后世诗词创作有较大影响。

名句 CLASSIC LINES

太平基业须贤辅,政赖君王用及时
该句是本诗核心名句,直白点明贤才对于国家基业稳固的核心作用,以及君王知人善任的重要性。历代政论文章、人才选拔相关论述中多引用该句,是中国古代尚贤思想的经典文学表达,拥有极高的文化传播度。

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作者 POET

廖行之 1137年-1189年
南宋进士、地方官员、诗人

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