约同舍蜀人王德修三首 其二

诵读本诗时整体语气要放缓，带一点沉郁的抒情色彩。前两句“畴昔梦溯江，巴陵至瞿唐”要读得平缓，带出回忆梦境的感觉。三四句“两崖束秋旻，中有一带苍”要重读“束”和“一带苍”，突出景观的险峻。五六句“安流进分寸，怒去千丈强”要注意节奏对比，前半句慢读，后半句加快语速，突出快慢的差异。七八句“求君竟不得，望之涕淋浪”要放柔语气，带出失落感。最后两句“往日事已然，来日理未详”要读得低沉，带出感慨的意味。

可以仿写本诗“XX进分寸，XX千丈强”的对比句式，用来描写两种反差极大的状态。比如写学习可以用“缓时进分寸，疾时千丈强”，描写进步速度的差异。写登山可以用“平路进分寸，陡坡落千丈强”，描写地势差异带来的行进速度变化。仿写时要注意前后两句的内容要形成明确的反差，突出对比的效果，句式要保持对称，符合五言的节奏。

“两崖束秋旻，中有一带苍”可以用来描写峡谷类的险峻景观，比如写游记时描写三峡、雅鲁藏布江大峡谷等景观的时候都可以引用。“安流进分寸，怒去千丈强”可以用来描写人生际遇的起伏，或者做事情时不同状态下的效率差异，比如写学习感悟、工作感悟的时候都可以使用。引用时不需要额外解释，读者很容易理解句子的含义，能够提升文字的文学性。