和沈仲一北湖十咏 粹白堂

欲来花底竟差池,我有佳名谁与归。

翌日看花天一色,狐裘犹自织寒机。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感孤高 · 怅惘 · 知音
创作背景
南宋孝宗年间潭州唱和之作
本诗为张栻与友人沈仲一(沈有开)闲居潭州时的唱和作品,是《北湖十咏》组诗中专门吟咏粹白堂的篇目,创作于冬日雪后,为回应沈仲一同题原作而作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的七言绝句,是宋代文人唱和常用的诗歌体裁,全篇共四句,每句七字,格律规整,形式短小精悍,适合即兴抒情应答。
情感 · 解读
全诗核心情感围绕"粹白"主题展开,既暗含对高洁清白人格的追求,也流露了无人共享志趣的淡淡怅惘,整体情绪平和克制,符合宋代理学诗人的抒情特点。

基础解读 READING

语文核心知识
差池、翌日、狐裘、织寒机
差池在这里指错过、失约的意思。翌日指第二天、次日。狐裘是用狐狸皮毛制作的暖衣,古代为贵族常用的御寒衣物。本诗里的花实际指冬日盛放的梅花,结合雪后景致更显洁白。粹白堂是北湖旁的一处厅堂,名字取纯正洁白的寓意。沈仲一是作者的友人,本名沈有开,当时和作者一同闲居长沙。本诗是唱和之作,也就是依照友人原作的韵脚创作的应答诗。织寒机是形容寒冷像从织布机上织出来一样,直观写出了冬日的凛冽寒意。
逐句白话释义
第一句是说本来想要到花下赴约,最后却因故错过了行程。这里的"差池"暗含了一丝小小的遗憾情绪。第二句是说我有着追求纯白高洁的美好声名,却不知道能和谁一同归属、共享这份志趣。这句话也呼应了粹白堂的"粹白"二字,点明了全诗的核心主题。第三句是说第二天前去观赏梅花的时候,天空和雪地连成一片,全是洁白的颜色。这句描摹的雪后盛景,和粹白堂的名字形成了巧妙的呼应。第四句是说就算身上穿着厚实的狐皮暖衣,依然能感受到冬日寒意不断袭来。这里把寒意具象成织布机织出的布料,生动写出了冬日的清冷感。
全诗核心主旨概括
本诗是张栻和友人沈仲一《北湖十咏》的唱和之作,专门吟咏北湖旁的粹白堂。全诗围绕"粹白"这一核心主题展开,用雪后天地皆白的景致呼应厅堂的名字。作者在诗中既抒发了对冬日雪后美景的喜爱之情。也暗含了自己追求高洁清白品性的人生理想。同时也流露出知音难觅,找不到同好共享这份志趣的淡淡怅惘。全诗语言质朴平实,没有华丽的修饰,却情感真挚。诗作贴合唱和的语境,既回应了友人的原作,也抒发了自己的真实心境。整体风格清雅淡远,符合宋代理学诗人的创作特点。
跨学科 · 是什么
长沙北湖地理沿革地理学
北湖是南宋时期潭州(今湖南长沙)城郊的一处湖泊。周边建有多处园林厅堂,是当时文人雅集的常用场所。现在北湖的旧址已经经过多次城市变迁,大部分区域已经成为长沙城区的一部分。宋代时期长沙气候比现在略冷,冬季常有大范围降雪。诗中描写的雪后天一色的景致,是当时长沙冬季常见的景观。粹白堂就坐落在北湖岸边,是当时沈仲一宅邸内的一处厅堂。周边种植了大量的梅花,冬季盛放时和雪景相得益彰。这片区域在南宋时期是长沙城郊知名的风景观赏地。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗的时候整体语速要放缓,语气要清淡悠远,符合宋诗清雅的风格。第一句"欲来花底竟差池"最后两个字要略带迟疑的语气,读出错过的遗憾感。句读停顿可以参考:欲来/花底/竟差池。第二句"我有佳名谁与归"末尾语调微微上扬,读出反问的怅惘感。句读停顿可以参考:我有/佳名/谁与归。第三句"翌日看花天一色"语速要稍慢,语调舒展,读出看到雪后盛景的开阔感。第四句"狐裘犹自织寒机"语速放缓,语调略微降低,读出冬日的清冷感。整首诗的诵读不需要过大的情绪起伏,保持平和淡远的状态即可。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗中借景抒情的句式,先写生活中的一件小事,再抒发自己的感悟。比如可以先写错过某场展览的遗憾,再写第二天看到相似美景的感受。也可以仿写"翌日看花天一色"的写景句式,用简短的七个字描摹出开阔的全景画面。比如"雨后观山云半遮"就是符合这种结构的仿写句子。还可以仿写"狐裘犹自织寒机"的比喻手法,把抽象的感受具象成可触摸的事物。比如把盛夏的燥热写成"短袖仍遭烤暑炉"就是类似的表达。仿写的时候要注意前后句的逻辑连贯,情感要和场景贴合。不需要追求华丽的辞藻,平实自然的表达更能传递真实的情感。
名句日常写作应用
"翌日看花天一色,狐裘犹自织寒机"可以用在描写冬日雪后美景的作文里。也可以用在表达自己追求高洁品性,不被外界理解的情境中。比如写冬日赏雪的游记时,引用这句诗可以增添文采。也能准确传递雪后天地皆白、清冷开阔的景致。在写关于个人理想、品格追求的作文时,也可以引用这句诗。用来表达自己坚守初心,哪怕外界环境寒冷也不动摇的决心。日常聊天中提到雪后赏梅的经历时,也可以引用这句诗来表达感受。这句诗氛围感很强,适合用在所有和冬日雪景、高洁志趣相关的场景中。
关联知识图谱
王安石《梅花》同主题
两首都是宋代诗人创作的咏梅七言绝句。都借梅花的意象抒发自己追求高洁品性的志趣。两首诗的风格都清雅平实,没有华丽的辞藻修饰。都描写了冬季寒冷的环境,衬托梅花的耐寒特性。王安石的《梅花》作于北宋,本诗作于南宋,都属于宋诗的代表作品。两首诗都流传很广,是中小学语文常见的宋诗学习篇目。都将梅花的自然属性和人的品格紧密结合,达到了物我合一的境界。两首诗的核心主旨都围绕"高洁"这一传统文人的精神追求展开。

名句 CLASSIC LINES

翌日看花天一色,狐裘犹自织寒机
该句为全诗核心名句,以凝练的笔触描摹雪后天地皆白的盛景,巧用比喻具象化冬日寒意,意象统一呼应"粹白"主题,是《北湖十咏》中流传最广的句子。

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作者 POET

陈傅良 1137-1203
南宋官员、永嘉学派巨擘、文学家

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