送缙云叶正初兼简杜伯高

我固阅人非草草,君于前辈亦拳拳。

经师未数郯夫子,笔力方窥李谪仙。

所恨尚于收第晚,将诗空与背时传。

频年不信灯花报,报得人来亦可怜。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感惜才 · 送别
创作背景
南宋淳熙年间赠别落第友人所作
学界考证本诗为南宋永嘉学派代表文人陈傅良所作,创作时间约为淳熙十一年(1184年),当时叶正初赴试落第准备归乡,陈傅良作此诗赠别,同时托其向友人杜伯高代为致意。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国传统近体诗体裁,起源于初唐,成熟于盛唐,格律严密,全诗共八句每句七字,中间颔联、颈联要求对仗,宋代在唐代基础上进一步发展了该体裁的创作风格。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,一是对友人叶正初品行才学的真挚赞许,二是对其科举落第、怀才不遇的深切惋惜,三是托友人捎信给杜伯高的恳切致意,情感真挚恳切,无刻意雕饰,是宋代士人交游赠别诗的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
标题里的“缙云”是地名,指今浙江省丽水市下辖的缙云县。“拳拳”形容诚恳、恳切的样子,此处指叶正初对待前辈的态度十分恭敬真诚。“郯夫子”指春秋时期的郯子,孔子曾向他请教古代官制知识,是有名的博学之人。“李谪仙”指唐代大诗人李白,古人认为李白是被贬下凡的仙人,故称他为谪仙。“灯花报”是古代民间习俗,认为灯芯燃烧时绽放的花形火花是喜事到来的预兆。
逐句白话释义
我向来评判人从来都不马虎草率,你对待前辈学者的态度也十分诚恳恭敬。你的经学造诣很高,连有名的郯子都比不上,你的文笔刚健有力,已经能看到李白的风采。可惜的是你科举及第的时间太晚,你写的好诗只能不合时宜地在民间流传。我多年来都不相信灯花绽放报喜的说法,可现在真等到你带来的消息,却也只让人觉得可惜可怜。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人陈傅良写给友人叶正初的赠别诗。诗人先是夸赞了叶正初的品行和出众的才学,又为他科举落第、才华得不到赏识的遭遇感到惋惜。最后既表达了自己对友人怀才不遇的共情,也托叶正初帮忙向另一位友人杜伯高转达自己的问候。全诗语言质朴,情感真挚,充满了对友人的关怀。
读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗时整体语气要平缓真诚,首联语速稍慢,读出对友人的认可感。颔联语速稍快,语调上扬,读出夸赞的意味。颈联语调下沉,读出惋惜的情绪。尾联语速放缓,读出共情的感觉。每句七字按照“二二三”的节奏断句即可,比如“我固/阅人/非草草,君于/前辈/亦拳拳”。
基础句式仿写指导
大家可以仿写本诗颔联用典对仗的句式,来夸赞身边人的特长。比如你要夸赞朋友书法好,可以写“笔力堪追王右军,文辞已近陶渊明”。仿写的时候要注意前后两句对仗工整,所用典故要和夸赞的内容对应,不要用太生僻的典故,避免别人看不懂。
名句日常写作应用
“经师未数郯夫子,笔力方窥李谪仙”这句可以用在夸赞别人才学的作文里。比如你写一篇赞美老师的作文,可以用“张老师的经学功底深厚,真可谓是‘经师未数郯夫子,笔力方窥李谪仙’,我们都很佩服他”。也可以用在夸赞同学参加作文比赛获奖的文章里,用来表扬他的文笔出众。
关联知识图谱
《左传·昭公十七年》郯子朝鲁典故同典故
本诗“经师未数郯夫子”一句引用了郯子博学、孔子向其问礼的典故,关联的就是《左传》记载的郯子朝鲁时回答昭公问官制的历史事件。
李白《对酒忆贺监二首》同典故
本诗“笔力方窥李谪仙”一句的“谪仙”称呼来源于贺知章初见李白时称其为“谪仙人”的典故,关联李白的《对酒忆贺监二首》中提及的这段经历。

名句 CLASSIC LINES

经师未数郯夫子,笔力方窥李谪仙
该句为全诗核心名句,连用郯子、李白两个典故夸赞友人的经学造诣与文学才华,对仗工整,用典贴切,后世常被用来赞许年轻后辈才学出众,清代《宋诗钞》评价此句“用典精当,无愧作手”。

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作者 POET

陈傅良 1137-1203
南宋官员、永嘉学派巨擘、文学家

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