赠成都鲁讲书

君家江发源,我生瀛之壖。

相望万里外,中间几山川。

近闻今子敬,文价惊鸾鹓。

何由梦见之,失喜瞻在前。

幅巾耸英标,衔袖出文编。

倒屣平生欢,剧谈河汉悬。

老我三入朝,广识两蜀贤。

相与论诸公,与君最周旋。

自言隠太城,读书三十年。

城中竹谿居,肥遁远市廛。

清谿拥屋后,绿树环前轩。

一舟号横雪,可溯复可沿。

拂衣下三峡,非为名利牵。

滟滪追古作,海潮赋新篇。

旧依槹闲公,来乘甬东船。

顾我何所取,有怀俱尽言。

老亲苦多病,尝药冀少痊。

佳客不容留,欲著归骖鞭。

间为恶草具,愿君少留连。

报无锦绣段,赠有朱丝弦。

一别无复会,掺袪意茫然。

蜀山渺何许,同声惟杜鹃。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感知音 · 送别
创作背景
南宋临安赠别创作
本诗为南宋孝宗淳熙年间,楼钥任职临安期间所作。当时成都文人鲁讲书沿江东下到访临安,与楼钥结识后一见如故,鲁讲书因家中老亲多病即将返回蜀地,楼钥特设宴送别,创作本诗赠予对方,是典型的友人赠别之作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古诗,是中国古代诗歌体裁的一种,每句由五个字构成,不限篇幅长短,不强制要求押韵、平仄与对仗,创作自由度较高。五言古诗起源于汉代,经过魏晋南北朝的发展,到唐宋时期创作技法已十分成熟,是古代文人抒发情志、赠别酬唱常用的体裁之一。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三层,首先是对来自蜀地的文人鲁讲书高洁品格、出众才华的赞赏,其次是两人跨越万里相逢、志趣相投的知音相惜之感,最后是鲁讲书因探病即将归蜀,二人临别时的不舍与牵挂,整体情感真挚厚重,无雕琢修饰。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
壖指海边的空地,鸾鹓是传说中的瑞鸟,这里比喻才华出众的人。幅巾是古代文人戴的一种头巾,衔袖是把东西藏在袖子里。倒屣是急着迎客穿反了鞋子,剧谈就是畅快地交谈。肥遁指隐居避世,市廛是热闹的市区。滟滪是三峡口的滟滪堆,掺袪是拉着对方的衣袖,形容舍不得分别。这些字词都是宋代诗文常用的词汇,没有生僻的通假字和古今异义。
逐句白话释义
你的家在岷江的发源地,我出生在东海的岸边。我们相隔万里之遥,中间隔着无数山川。最近就听说你像古代的王子敬一样有才,文章的名气让文人圈都感到惊叹。我之前还想着什么时候能在梦里见到你,现在惊喜地发现你就站在我面前。你戴着头巾风度出众,从袖子里拿出自己的文集给我看。我急着出门迎接你,和你聊得十分投缘,畅快的交谈就像银河悬挂在眼前。我这一辈子三次入朝做官,认识了很多四川的贤才。和你聊起那些朋友,发现我们两个最是投缘。你说自己隐居在成都太城,已经读了三十年的书。家里住在城中的竹溪边,隐居远离热闹的市集。清澈的小溪从屋后流过,绿树环绕着前面的小屋。你有一艘叫横雪的小船,既可以往上游走也可以往下游去。你这次顺着三峡东下,不是为了追求名利。在滟滪堆边追慕古人的作品,对着海潮写了新的诗篇。之前跟着槹闲公,现在坐甬东的船来到这里。你说觉得我有可取的地方,所以把心里的话都告诉我。你家中老亲得了重病,希望回去喂药能让病情稍微好转。我留不住你这个贵客,你马上就要赶路回家。我给你准备了简单的饭菜,希望你能多留一会儿。没有锦绣绸缎送给你,就赠你古琴的朱丝弦作为纪念。这次分别之后可能再也见不到了,拉着你的衣袖我心里一片茫然。蜀地的山那么遥远,只有杜鹃的啼声是我们两个能共同听到的声音。
核心主旨与内容概括
本诗记录了诗人和来自成都的文人鲁讲书相逢又相别的全过程。先写两人相隔万里的出身差异,再写听闻对方才名、见面相交的投缘,接着介绍鲁讲书的隐居生活和这次东下的缘由,最后写对方因为探病要回家,诗人设宴赠别的不舍。整首诗没有华丽的修饰,都是直白的心里话,把对友人的欣赏、知音的投缘和离别的不舍都写得十分真诚,让读者能感受到两人之间深厚的情谊。
跨学科 · 是什么
岷江发源地地理学
诗句“君家江发源”里的江指的是岷江,是长江上游的重要支流。你的家在岷江的发源地,说的就是鲁讲书来自四川,岷江是四川地区的重要母亲河,灌溉了成都平原,是蜀地文化的重要地理标识。普通人提到岷江就会联想到四川,所以诗人用这句话点明鲁讲书的家乡所在地。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候整体语气要平缓真诚,前四句介绍两人出身的部分语速稍慢,突出相隔万里的距离感。从“近闻今子敬”到“剧谈河汉悬”的部分语气可以稍微明快一点,体现见到友人的喜悦。后面写鲁讲书生平和归乡缘由的部分语气要平和,最后赠别的部分语速放缓,语气放沉,突出不舍的情绪。每句五个字,中间可以稍微停顿一下,不要读得太快。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗开篇“君家XX,我生XX。相望XX,中间XX”的句式,用来表达两人地域上的距离和缘分的难得。比如写和远方朋友的情谊,可以写“君居黄河南,我住长江边。相望千里外,中间几风烟”,这样的句式简单直白,很容易就能表达出相隔两地的感觉。仿写的时候不需要追求华丽的辞藻,只要把真实的感受写出来就好,和原诗的直白风格保持一致。
核心名句日常写作应用
核心名句“一别无复会,掺袪意茫然。蜀山渺何许,同声惟杜鹃”可以用在和远方朋友告别的作文、信件、留言里。比如毕业的时候给来自外地的同学写留言,就可以用这几句,表达以后可能很难见面的不舍,以及哪怕隔得很远,两个人的友情也不会变的意思。也可以用在怀念远方旧友的文章里,来形容相隔两地但心意相通的感觉。
关联知识图谱
《送元晦》同作者|同主题
《送元晦》是楼钥赠予朱熹的赠别诗,和本诗一样都是写给友人的赠别之作,风格同样真挚平实,没有华丽修饰,体现了楼钥赠别诗一贯的创作特点,两首诗都创作于楼钥在朝任职期间,都是送给志趣相投的友人的作品。
《蜀道难》同地域相关作品
《蜀道难》是李白描写蜀地风貌的经典作品,本诗中提到的三峡、蜀山、杜鹃等意象都在《蜀道难》中出现过,都是蜀地典型的文化标识,两首诗都用这些意象来体现蜀地的遥远和独特的文化特点,普通读者提到蜀地相关的诗歌都会联想到《蜀道难》。

名句 CLASSIC LINES

一别无复会,掺袪意茫然。蜀山渺何许,同声惟杜鹃。
这四句是本诗的核心名句,将相隔万里的地理距离与知音同心的情感联结形成强烈对比,用蜀地典型的杜鹃意象收束全诗。

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作者 POET

楼钥 1137年-1213年
南宋中期重要政治家、文学家,明州地方士族代表人物

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