中秋

岁岁当秋半,人人待月明。

绝怜今夜赏,更胜去年晴。

光彩澄高露,氛埃廓太清。

众心方闵雨,却望暮云生。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悯农
节日中秋节
月份八月
创作背景
创作背景
本诗为南宋初年官员、理学家张九成所作,创作时其任职地遭遇久旱灾情,诗人在中秋官民共同赏月的公共场合,有感于百姓盼雨的迫切需求而作,学界对创作背景无争议,具体年份暂无可考。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗为标准五言律诗,是唐代成熟的近体诗体裁,全篇八句,每句五字,要求平仄规整、中间两联对仗、押韵统一,是古典诗歌的核心体裁之一,历代均有大量优秀作品传世。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层,第一层是大众对中秋赏月的普遍期待与愉悦,第二层是诗人心系民生,宁愿放弃赏月也要祈雨救灾的忧民情怀,打破了传统中秋诗词的抒情范式,历代主流解读均高度认可其爱民的核心立意。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1. 本诗重点字词贴合宋代口语,无生僻用法。2. “秋半”指秋季的中点,即农历八月十五中秋节。3. “绝怜”是宋代常用表达,意思是极其喜爱、格外珍惜。4. “廓太清”中的“太清”指代高空、天空,“廓”是清扫、廓清的意思。5. “闵雨”的“闵”通“悯”,是担忧、怜惜的意思,此处指百姓担忧久旱无雨,盼望降雨。6. 这些字词的含义均可结合上下文直接理解,无特殊隐含义。7. 阅读时可对照日常对中秋的认知对应字词含义。8. 掌握这些字词即可通顺读懂全诗全部内容。
逐句白话释义
1. 第一句“岁岁当秋半”意思是每一年到了中秋这一天。2. 第二句“人人待月明”意思是所有人都等着月亮升起变得明亮。3. 第三句“绝怜今夜赏”意思是大家都格外喜爱今夜赏月的活动。4. 第四句“更胜去年晴”意思是今年赏月的体验比去年晴天的时候还要好。5. 第五句“光彩澄高露”意思是月亮的光彩把高处的露水照得澄澈透亮。6. 第六句“氛埃廓太清”意思是天上的灰尘都被扫净,天空格外清朗。7. 第七句“众心方闵雨”意思是但此时大家心里都在担忧久旱,盼着下雨。8. 第八句“却望暮云生”意思是反而希望傍晚的云能升起来带来降雨。9. 本释义完全贴合诗句字面意思,未添加额外文学修饰。10. 可直接对照诗句理解每一句的内容。
核心主旨概括
1. 这首诗写的是中秋时节大众赏月的场景。2. 一开始写大家和往年一样盼着月亮出来,觉得今年赏月的体验比去年还好。3. 天空十分晴朗,月亮的光非常明亮。4. 但诗人想到当地很久没有下雨,百姓都盼着降雨。5. 所以反而不希望天气这么晴好,盼着能有云出现带来雨水。6. 整首诗体现了诗人心系普通百姓的难处,十分关心民生。7. 它和大部分写中秋赏月的诗不一样,有非常独特的立意。8. 读完能感受到诗人善良、体恤百姓的品质。
跨学科 · 是什么
中秋赏月民俗民俗学
1. 这首诗里写的中秋赏月是我国传统的民俗活动。2. 中秋节是我国四大传统节日之一,时间在每年农历八月十五。3. 中秋赏月的习俗最早可以追溯到魏晋时期。4. 到了唐代的时候,中秋赏月已经成为全国性的固定习俗。5. 宋代的时候中秋赏月的风气更加盛行,不管是官员还是普通百姓都会在这天出门赏月。6. 除了赏月,宋代的中秋还有吃月饼、饮桂花酒的习俗。7. 这些习俗大部分都一直流传到了今天,是我们传统文化的重要组成部分。8. 诗里写的“人人待月明”就是对当时中秋赏月习俗的真实写照。9. 这个民俗活动承载了中国人对团圆的美好期盼。10. 现在中秋节已经被列入国家级非物质文化遗产名录。
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读写应用
诵读指导
1. 这首诗是五言律诗,诵读的时候每五个字为一个小停顿。2. 整体节奏偏舒缓,前四句要读出轻松愉悦的感觉。3. 第一句“岁岁/当秋半”,“岁岁”重读,突出每年的惯例感。4. 第二句“人人/待月明”,“待月明”语速稍慢,读出期待的感觉。5. 第三四句“绝怜/今夜赏,更胜/去年晴”,要读出愉悦的语气,“更胜”重读。6. 第五六句“光彩/澄高露,氛埃/廓太清”,语速平缓,读出天空清朗的开阔感。7. 第七八句“众心/方闵雨,却望/暮云生”,语气要转得沉一些,读出担忧和期盼的感觉。8. 整体诵读的语速不要太快,每句之间稍作停顿。9. 按照这个节奏诵读就能准确传递出诗里的情绪变化。10. 练习的时候可以多感受前后情绪的反差。
句式仿写指导
1. 这首诗的前四句用了“先写普遍共识,再写当下感受”的句式。2. 仿写的时候可以先写大家普遍的习惯,再写自己的不同感受。3. 比如可以写“年年逢元宵,个个盼灯明”,对应前两句的结构。4. 也可以写“每到春分时,人人盼踏青”,都是先写普遍的行为。5. 接下来的两句可以写当下的感受,比如“独喜今时雨,更胜往日晴”。6. 这个句式非常适合用来写节日或者节气的场景,表达自己的独特感受。7. 仿写的时候不用追求用词多么华丽,贴合自己的真实感受就好。8. 可以试着用这个句式写一写自己熟悉的节日场景。9. 多练习几次就能很轻松掌握这个句式的用法。10. 这个句式在日常写作里也很实用,能让内容更有层次。
名句应用指导
1. 核心名句“众心方闵雨,却望暮云生”适合用在表达体恤大众需求的场景里。2. 比如写关于基层干部为人民服务的作文的时候就可以引用这句话。3. 也可以用在评论公共政策优先考虑民生需求的文章里。4. 比如可以写“在旱情持续的当下,当地干部‘众心方闵雨,却望暮云生’,优先保障农业灌溉用水,暂时关停了部分景观用水设施”。5. 这句话能很好地体现出把民众的需求放在第一位的立场。6. 引用的时候不需要额外解释太多,读者就能明白表达的意思。7. 要注意不要用在和民生无关的场景里,不然就会显得很突兀。8. 平时写记叙文或者议论文的时候都可以灵活运用这句话。9. 合理引用能让自己的文章更有文化底蕴,也更有说服力。10. 下次写关于奉献、爱民主题的作文时就可以试着用这句诗。
关联知识图谱
《水调歌头·明月几时有》同主题
1. 两首作品都是以中秋节为创作主题的经典宋代文学作品。2. 《水调歌头·明月几时有》是苏轼的词作,也是最知名的中秋文学作品之一。3. 两首作品都写到了中秋的月色,也都融入了作者的个人情感。4. 不同的是苏轼的词主要抒发对亲人的思念,本诗主要抒发悯民的情怀。5. 读完本诗之后可以拓展阅读苏轼的这首词,感受不同的中秋作品风格。6. 两首作品都是宋代中秋文学的代表作品,都有很高的文学价值。7. 它们都对后世的中秋主题创作产生了很大的影响。8. 把两首作品放在一起阅读能更全面了解宋代文人的中秋情怀。

名句 CLASSIC LINES

众心方闵雨,却望暮云生
该句以民本优先的视角开拓了中秋诗词的创作边界。

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作者 POET

楼钥 1137年-1213年
南宋中期重要政治家、文学家,明州地方士族代表人物

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