送吕周辅宗丞守崇庆 其三

秘甚先天学,谁传陆士龙。

上方留自近,天岂不相容。

契托君家厚,情惟我辈钟。

殷勤训犹子,他日使追踪。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别
创作背景
创作背景
本诗为南宋孝宗淳熙年间诗人楼钥创作的组诗《送吕周辅宗丞守崇庆》的第三首。当时吕周辅以宗正寺丞的官职外放担任崇庆府知府,楼钥与吕氏家族为世代交谊的世交,两人同朝为官时私交甚好,因此创作三首送别诗为友人送行,本诗是其中侧重表达交谊与传承期许的作品。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言律诗,是古典近体诗的核心体裁之一。每句固定为五字,全篇共八句,要求严格符合平仄、押韵、对仗等格律规范。五言律诗萌芽于南朝齐梁时期,至初唐完全定型,在唐宋两代成为文人创作的主流诗歌体裁之一,历代传世佳作数量极多。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,第一层是对友人吕周辅家学渊源、才学出众的推崇与赞许。第二层是对两家世代相交的深厚情谊的珍视与看重。第三层是送别友人赴任外地时,对晚辈能够传承前辈才学、追随前贤脚步的恳切期许。全诗情感平实真挚,没有刻意的雕琢修饰,完全出自真心流露。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个重点词是先天学,它是北宋理学家邵雍创立的象数易学流派。这一学派以《周易》为基础,推演宇宙万物的变化规律,在宋代学术体系中地位很高。第二个重点词是陆士龙,指西晋著名文学家陆云。陆云字士龙,是文学家陆机的弟弟,二人并称“二陆”,文才名动天下,这里用他来指代吕周辅的出众才学。第三个重点词是犹子,原本的含义是侄子,在古代也常用来泛指晚辈后辈。这首诗里的犹子,就是指诗人自家的晚辈后辈。第四个重点词是宗丞,是宋代宗正寺的官员,掌管皇族宗族事务,点明了吕周辅赴任前的官职。
逐句白话释义
首联的意思是,深奥无比的先天象数之学,如今是谁继承了像陆士龙那样的出众才学呢。颔联的意思是,皇上本来想要把你留在身边任职,上天难道会不愿意容纳你这样的人才吗。颈联的意思是,我们两家的交情世代深厚,这份真挚的情谊只在我们这些同代人心中沉淀积累。尾联的意思是,希望你能勤恳恳切地教导我家的晚辈,日后让他们能够追随你的脚步不断进步。
核心主旨与内容概括
这是一首典型的宋代文人送别诗,创作背景是诗人的世交好友吕周辅要离开京城到外地赴任。全诗先称赞了友人深厚的家学与出众的才学,再为友人不能留在京城任职感到些许不平,之后又回顾了两家世代相交的深厚情谊。最后诗人向友人提出恳切的请求,希望友人能多教导自家的晚辈,让后辈们能够追随友人的脚步,传承才学、建功立业。整首诗没有华丽的辞藻,情感完全出自真心,读来十分感人。
跨学科 · 是什么
先天学源流历史学
诗中提到的先天学是北宋著名理学家邵雍创立的学术流派。这一流派属于宋代理学的重要分支,核心内容是通过象数推演探究宇宙运行规律与社会发展的逻辑。邵雍的先天学对后世的哲学、术数等领域都产生了非常深远的影响,是宋代学术的重要成果之一。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首五言律诗时,每句按照“二三”的节奏断句,比如“秘甚/先天学,谁传/陆士龙”。首联语气要平缓舒展,读出称赞友人的感觉。颔联语气略带些许疑惑与惋惜,读出为友人不平的情绪。颈联语气要柔和厚重,读出谈及多年情谊的真挚感。尾联语气要恳切真诚,读出对友人的托付和对晚辈的期许。整体语速不需要太快,保持平缓庄重的节奏即可。
基础句式仿写指导
可以仿写这首诗首联“XX甚XX,谁传XX”的句式,用来称赞前辈的才学与传承。比如称赞老师的学术传承,可以写“深甚师门学,谁传夫子风”。称赞家族的技艺传承,可以写“精甚家传艺,谁传祖辈功”。仿写的时候要注意前后内容的对应,前半句点明要称赞的内容的特点,后半句点出传承的对象,保持句式工整、语义通顺即可。
核心名句写作应用
核心名句“殷勤训犹子,他日使追踪”适合用于送别长辈、勉励晚辈、家风传承类的写作场景。比如给家族长辈写送别信的时候可以写:“伯父此次回乡定居,家中晚辈都十分不舍,盼您常回来走动,殷勤训犹子,他日使追踪,我们一定不辜负您的期望。”给恩师的退休赠言里也可以用这句,表达想要传承恩师治学精神的心意。
关联知识图谱
邵雍象数易学同流派
诗中提到的先天学是北宋理学家邵雍所创的象数易学体系,是宋代理学的重要组成部分。这一学术体系对南宋时期的儒家学术发展产生了非常深远的影响,很多官宦世家都将其作为家学内容传承。
陆云同典故|人物关联
诗中用陆士龙的典故称赞吕周辅的才学,陆士龙即西晋文学家陆云。他是西晋著名文学家陆机的弟弟,二人并称“二陆”,都是西晋太康年间最具代表性的文学家,文才出众名满天下。

名句 CLASSIC LINES

殷勤训犹子,他日使追踪
本诗的核心名句是尾联“殷勤训犹子,他日使追踪”。该句语言直白恳切,没有华丽的修饰,既点明了两家深厚的世交情谊,也明确寄托了诗人希望晚辈能够传承前辈才学、追随前贤脚步的美好期许。后世该句多被用于家风传承、送别长辈、勉励晚辈的各类场景,流传较为广泛。

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作者 POET

楼钥 1137年-1213年
南宋中期重要政治家、文学家,明州地方士族代表人物

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