叔韶弟上连桂堂牌会群从
我家簪绂百余年，书种于今幸有传。
折桂时能取黄牒，肯堂赖子挹青毡。
一新扁榜照华屋，共集尊罍招众贤。
须信后生尤可畏，要当争着祖生鞭。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言律诗
情感勉励
创作背景
连桂堂挂匾宴会即席创作
南宋庆元年间，楼钥堂弟叔韶新制“连桂堂”牌匾，召集同族亲属举办庆贺宴，楼钥与会时即席创作此诗，记录宴会场景，抒发对家族文脉传承的感想。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴，起源于初唐时期，格律要求严谨，全诗共八句，每句七个字，中间颔联、颈联必须对仗，押韵符合平水韵规范，是宋代文人常用的诗歌体裁，在古典诗歌史上具有重要的文体地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层肌理，第一层是对楼氏家族百余年来耕读传家、文脉不绝的由衷自豪，第二层是对堂弟振兴家声的肯定，以及对家族后辈勤学上进、赶超前人的真挚期许，是宋代士大夫家族文化观念的典型体现。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
簪绂是古代官员的冠饰和印绶，代指官宦门第。书种指读书种子，代指家族传承的文脉。折桂指代科举考试中第。黄牒是宋代官方颁发的官员任命文书。肯堂指代子承父业。青毡指代家族世代相传的旧物。扁榜就是牌匾。尊罍是古代的酒器，代指酒宴。祖生鞭指代先人奋进的榜样，鼓励人努力赶超。
逐句白话释义
我家做官已经有一百多年了，读书的文脉到今天幸运地得到传承。家族子弟科举中第时常能拿到当官的文书，依靠你继承了我们家族的优良传统。新做好的牌匾挂起来照亮了华丽的堂屋，我们摆下酒宴邀请各位同族的贤才。一定要知道年轻人是值得敬畏的，应当努力争先，赶上先辈奋进的脚步。
核心主旨与内容概括
这首诗是作者参加堂弟举办的连桂堂挂匾宴会时所作，首先回顾了家族百余年来耕读传家的优良传统，肯定了堂弟传承家学的功绩，描写了宴会热闹欢乐的场景，最后表达了对家族后辈的殷切期望，鼓励他们勤学上进，取得更大的成就。
跨学科 · 是什么
桂花的文化寓意植物学
桂花是木犀科木犀属的常绿乔木，通常在秋季开花，香气浓郁，是我国南方常见的庭院种植的观赏植物。在我国传统文化中，桂花一直是吉祥美好的象征，早在晋代就有折桂指代科举中第的说法，“连桂堂”的名字就是期许家族子弟接连科举高中，光耀门楣。古代官宦家族的庭院里经常种植桂花，用来寄托对家族后辈的美好期许。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时采用二二三的断句节奏，每句七字中间做两处停顿。首联语调平缓厚重，读出对家族传统的自豪感。颔联语调上扬，读出对堂弟的肯定赞许。颈联语速稍快，读出宴会的欢乐热闹氛围。尾联语调昂扬有力，读出对后辈的期许感。诵读时注意咬字清晰，韵脚适当拖长，增强节奏感。
基础句式仿写指导
可以仿写本诗尾联的“须信XX尤可畏，要当争着XX鞭”的勉励句式，前半句点明肯定的对象，后半句点明努力的方向。比如写给青年学子的寄语可以仿写为“须信少年尤可畏，要当争着时代鞭”，写给行业新人的寄语可以仿写为“须信新人尤可畏，要当争着创新鞭”。仿写时注意前后句语义关联，语气昂扬向上。
名句日常写作应用
本诗的核心名句“须信后生尤可畏，要当争着祖生鞭”适合用在青年励志、家风传承、开学典礼、毕业寄语、百日誓师等场景的写作中。比如写高考百日誓师的主题作文时可以这样用：“距离高考只剩一百天，同学们要记住‘须信后生尤可畏，要当争着祖生鞭’，努力拼搏，不负自己多年的寒窗苦读。”
关联知识图谱
蟾宫折桂同典故
折桂指代科举中第的典故最早出自《晋书·郤诜传》，郤诜举贤良对策第一，自谓“桂林之一枝，昆山之片玉”，后世就用折桂指代考试高中。蟾宫折桂的典故是折桂典故的衍生，传说月中有桂树，所以用蟾宫折桂指代科举中第，二者的文化含义完全相同，都是对考试成功的美好祝愿。
闻鸡起舞同典故
祖生就是东晋名将祖逖，祖生鞭的典故出自《世说新语》，刘琨和祖逖交好，听说祖逖被任用，给亲友写信说“吾枕戈待旦，志枭逆虏，常恐祖生先吾着鞭”，所以祖生鞭指代先人奋进的榜样，要努力赶超。闻鸡起舞的主人公也是祖逖，讲的是祖逖听到鸡叫就起来练剑的故事，二者都是勉励人奋发上进的典故。
名句 CLASSIC LINES
须信后生尤可畏，要当争着祖生鞭
该句是本诗的核心名句，用典贴切自然，情感昂扬向上，后世常被用作勉励青年奋发上进的经典语句，广泛出现在各类励志文选、家训文本中，具有极高的文化传播价值。
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作者 POET
楼钥 1137年－1213年
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