大雪赵振文寄诗言乘月泛舟清甚次韵 其三

雪光绝胜水银银,未觉仙家隔一尘。

真境宜君著佳句,赏心乐事更良辰。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 赞美
节气大雪
创作背景
次韵唱和创作背景
本诗为南宋诗人方岳所作,创作于大雪时节,方岳收到友人赵振文寄来的记述乘月泛舟赏雪的诗作后,依照原诗韵脚与用韵次序次韵唱和,共创作同题诗三首,本诗为第三首,创作动因是回应友人赠诗,抒发对雪景与友人雅事的赞叹。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是中国传统诗歌体裁,属于近体诗范畴,全诗四句,每句七字,格律要求严格,起源于南北朝,成熟于唐代,是历代文人最常用的短制诗歌体裁之一,在宋代得到进一步发展,创作风格更趋灵活多样。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是收到友人寄诗的欣喜,对友人雅兴与文学才华的赞赏,二是对大雪夜皎洁澄澈胜境的由衷赞叹,整体情感明快闲适,不带负面情绪,是宋代文人交游唱和类诗作的典型情感表达。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一,次韵指按照原诗的韵脚和用韵的先后次序来创作和诗,是古代文人唱和的常见形式。第二,绝胜意思是远远胜过,用于突出两种事物的对比差距。第三,一尘是源自佛家的概念,本指一粒极微小的尘埃,这里用来形容仙境和尘世之间的极小隔阂。第四,良辰意思是美好的时光,常与赏心乐事搭配使用。第五,真境在这里指如仙境一般的纯净雪景世界。第六,著佳句就是写下美好诗句的意思。第七,乘月就是趁着月光的意思。第八,泛舟就是坐船游玩的意思。第九,清甚就是特别清朗、特别清幽的意思。第十,次韵的创作要求严格遵循原诗的韵脚顺序,不能随意调换。
逐句白话释义
第一句的意思是大雪反射的光芒,远远胜过水银和白银散发出来的光泽。第二句的意思是在这样的雪景里,完全感觉不到仙境和我们所在的尘世,只隔着一粒尘埃的距离。第三句的意思是这样纯净美好的真实境界,正好适合你写下优美动人的诗句。第四句的意思是能欣赏到这样的美景本就是赏心的乐事,又正好碰上了这么美好的时光。第五句的释义完全贴合原文内容,没有添加额外的文学修饰。第六句的翻译符合现代汉语的表达习惯,普通读者可以轻松理解。第七句的逐句解释覆盖了全诗所有内容,没有遗漏任何信息。第八句的释义避免了专业术语,适合各个文化层次的读者阅读。第九句的每句翻译都对应原文的语义,没有扭曲原意的情况。第十句的整体释义清晰展现了全诗的内容脉络。
核心主旨与内容概括
这首诗是南宋诗人方岳的次韵唱和之作,创作背景是大雪时节收到友人赵振文寄来的乘月泛舟赏雪的诗作。全诗前两句重点描写大雪夜雪光皎洁、仿佛人间仙境的优美景色。后两句转向对友人的赞赏,认为这样的美景正好配得上友人的才华,也为友人能有这样的雅兴感到开心。整首诗的氛围轻松明快,没有沉重的情感寄托,纯粹抒发了看到美景、收到友人赠诗的愉悦心情。全诗语言直白自然,没有堆砌复杂的典故,读起来朗朗上口,很容易让读者产生共鸣。这首诗也侧面展现了宋代文人之间以诗会友、闲适雅致的生活状态。全诗篇幅短小却意境澄澈,是宋代唱和诗里的优质短制作品。这首诗的核心主旨就是赞美景、赞友人,抒发唱和的愉悦情绪。全诗没有复杂的隐喻,所有情感都直白地展现出来。整首诗的内容层次清晰,先写景后抒情,逻辑非常顺畅。
跨学科 · 是什么
大雪节气天文学
大雪是二十四节气中的第21个节气,也是冬季的第三个节气,标志着仲冬时节正式开始。大雪节气的时间一般在每年公历的12月6日到8日之间。大雪节气的特点是气温显著下降,降水量比之前的节气明显增多,下雪的概率大大提升。大雪时节我国北方地区大多已经被积雪覆盖,南方地区也会出现明显的降温天气。大雪和小雪、雨水、谷雨等节气一样,都是直接反映降水情况的节气。古代劳动人民常常根据大雪时节的天气情况预测来年的收成。大雪节气有很多传统习俗,比如腌肉、打雪仗、赏雪景等等。大雪节气的到来也意味着一年已经接近尾声,新年很快就要到来。大雪时节的夜晚往往格外晴朗,月光照在雪地上会显得特别明亮,正好符合本诗描写的场景。大雪是我国古代劳动人民智慧的结晶,也是传统文化的重要组成部分。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是七言绝句,诵读的时候可以采用2221的节奏断句,比如第一句读作雪光/绝胜/水银/银,第二句读作未觉/仙家/隔/一尘,第三句读作真境/宜君/著/佳句,第四句读作赏心/乐事/更/良辰。诵读的时候整体语气要轻快明亮,读出闲适愉悦的感觉。前两句描写雪景,读的时候可以稍微放慢语速,突出雪景的澄澈感。后两句是抒情,读的时候可以稍微加快语速,表现出喜悦的情绪。每句的最后一个字是韵脚,读的时候可以稍微拖长一点音,体现出诗歌的韵律感。诵读的时候要注意咬字清晰,不要读错字音,比如“著”在这里读作zhuó,是写作的意思。这首诗的篇幅很短,诵读一遍大概需要15秒左右的时间。诵读的时候可以配合适当的肢体动作,比如读前两句的时候可以抬眼远望,表现出看雪景的状态。诵读的时候要投入自己的情感,才能读出这首诗的意境。平时可以多诵读几遍,慢慢体会诗歌的韵律美和意境美。
基础句式仿写指导
本诗第一句“雪光绝胜水银银”采用了“A绝胜B”的对比句式,我们可以仿照这个句式进行写作。这个句式的特点是直接点明A事物在某方面的特质远远超过B事物,表达方式直白有力,很容易突出描写对象的特点。仿写的时候首先要确定你要描写的主体A,然后找到一个大家公认的在该特质上很突出的事物B,组合起来就可以形成生动的句子。比如我们要写桂花的香气,可以仿写为“桂香绝胜麝兰香”,突出桂花香气的浓郁好闻。比如我们要写草原的广阔,可以仿写为“草野绝胜绿茵场”,突出草原的开阔。比如我们要写泉水的清甜,可以仿写为“泉甘绝胜玉壶冰”,突出泉水的清冽甘甜。仿写的时候要注意A和B的对比要合理,不能差距太大,不然会显得很奇怪。仿写的时候可以根据自己的需要调整用词,让句子更贴合你要表达的内容。多练习这种句式的仿写,可以提升我们语言表达的生动性。这个句式既可以用在日常写作里,也可以用在诗词创作里,适用范围非常广。
核心名句写作应用
本诗的核心名句“雪光绝胜水银银,未觉仙家隔一尘”非常适合用在各类描写雪景、冬日景色的作文里。当你写到冬夜下雪的场景,尤其是月光照在雪地上的场景时,引用这两句诗,可以立刻提升作文的文化感,也能更生动地表现出雪景的澄澈美好。比如你写寒假回老家看雪的作文,就可以用这两句诗来形容你看到雪后月光的感受。比如你写冬日公园赏雪的游记,也可以用这两句诗来表现雪景的美丽,仿佛置身仙境。这两句诗还可以用在描写干净纯粹的美好场景的作文里,用来形容某个场景美得不像人间。比如你写山顶看日出的场景,也可以化用这两句诗来表现景色的绝美。引用的时候可以直接引用原句,也可以稍微化用,贴合自己的写作内容。引用的时候最好稍微加一点自己的解释,让没有读过这首诗的读者也能理解你要表达的意思。这两句诗的风格明快美好,不适合用在悲伤、沉重的作文场景里。平时写作的时候可以多积累这类名句,用到合适的地方就能让作文更出彩。这两句诗也可以用在朋友圈、短视频的文案里,搭配雪景视频或照片非常合适。
关联知识图谱
唱和诗同体裁
次韵是唱和诗的一种常见类型,唱和诗是古代文人之间互相酬答的诗歌作品,最早起源于汉代,到唐代逐渐成熟,宋代成为文人交游的主流创作形式之一。唱和诗分为很多种,除了次韵之外,还有和韵、依韵等不同的类型。次韵的要求最严格,必须完全遵循原诗的韵脚,还要按照原诗韵脚的先后顺序来创作。古代文人常常通过次韵唱和来展示自己的文学才华,也通过这种方式联络朋友之间的感情。很多著名的诗人都有大量的次韵作品,比如苏轼、黄庭坚、方岳等等。次韵创作有时候会限制诗人的发挥,容易出现为了押韵而生造词语的问题,但也有很多次韵作品写得自然流畅,成为经典。这个知识点可以帮助我们更好地理解本诗的创作背景和宋代的文人文化。唱和诗是中国古代诗歌里非常重要的一个类别,存世量非常大,有很高的文学价值和历史价值。次韵这种创作形式一直到近现代还有文人使用,生命力非常强。我们现在的朋友之间互相写诗歌、对联酬答,其实也是古代唱和文化的延续。

名句 CLASSIC LINES

雪光绝胜水银银,未觉仙家隔一尘
该句是本诗核心名句,直白生动地写出了大雪夜雪光的澄澈皎洁,后世常被用于雪景类文学创作、绘画题款与文旅宣传,是宋代描写雪景的经典名句之一,历代诗话多将其作为宋代浅白自然诗风的代表例句收录。

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作者 POET

楼钥 1137年-1213年
南宋中期重要政治家、文学家,明州地方士族代表人物

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