周德远挽词

家世传儒业,乡邦耸义风。

将迎无倦色,交友尽名公。

太学飞声早,浮生转首空。

怡如堂下月,犹照紫荆丛。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感悼亡 · 追思
创作背景
挽词创作背景
本诗为南宋永嘉文人林季仲为悼念同乡友人周德远所作。周德远出身儒门世家,品行端方,早年在宋代太学求学时便声名卓著,尚未出仕便不幸早逝,作者作此词记录其生平特质,寄寓追思之情。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于近体诗范畴的五言律诗,全篇共八句,每句五字,中间两联严格对仗,符合近体格律规范。五言律诗成熟于唐代,是古典诗词中应用极为广泛的体裁,多用于抒情、咏物、酬赠、悼念等创作场景。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两层,一是对逝者周德远家世清正、品行高洁、才名早著的赞誉,二是对其英年早逝的痛惜,以及物是人非的悠长追念,情感真挚平实,无虚饰谀辞。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
儒业指儒家世代传承的学术事业,义风指仁义正直的风气。将迎指待人接物、迎来送往。太学是中国古代官方设立的最高学府。浮生指短暂虚幻的人生。怡如堂是逝者生前居所的名称。紫荆丛是院落里种植的紫荆花树,古代常用来象征宗族和睦。
逐句白话释义
第一句写周家世代传承儒家的学术家业。第二句写周德远的仁义品行在乡里广受赞誉,树立了良好的风气。第三句写他待人接物永远和乐殷勤,从来没有倦怠的神色。第四句写他结交的朋友都是当时有名的文人雅士。第五句写他早年在太学求学的时候就已经声名远扬。第六句写可惜他短暂的人生转眼就成了一场空幻。第七句写从前怡如堂前的明月还像过去一样明亮。第八句写如今明月仍旧照着院落里的紫荆花树丛。
核心主旨概括
这首诗是作者为悼念去世的友人周德远创作的挽诗,前半部分夸赞了逝者的家世品行、待人接物的态度、交游的层次和出众的才学,后半部分感慨他英年早逝的遗憾,最后以景物描写收尾,含蓄表达了物是人非的追思之情,整体情感真挚平实,没有虚浮的赞美。
跨学科 · 是什么
宋代儒业传承风尚社会学
宋代推行重文轻武的国策,儒家学术是社会主流的价值导向,很多读书人家族都会世代传承儒家学问,作为家族的立身之本,这种风尚在南方士人聚集的地区尤为盛行。
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读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时每句五言按照二三的节奏断句,前四句语速平缓舒展,语气平和,体现对逝者品行的认可与赞誉。读五六句时语速放缓,语气低沉,体现对逝者早逝的惋惜之情。读最后两句时语速更慢,语气轻缓悠长,体现追思的悠远感。
句式仿写指导
可以仿写颈联“太学飞声早,浮生转首空”的反差对比句式,前半句写事物鼎盛时期的状态,后半句写陡然衰落的结果,形成强烈的情感张力。例如可以仿写“赛场扬名早,荣光转首空”,用来形容运动员早年成名却很快淡出公众视野的境遇。
名句日常写作应用
核心名句“太学飞声早,浮生转首空”适合用在悼念类、感慨人生类的作文场景中。例如写悼念某位早逝的青年学者的文章时,可以用这句引出对方早年取得的学术成就,以及离世带来的遗憾,让情感表达更有文化底蕴。
关联知识图谱
紫荆兄弟典故同典故
本诗中的紫荆丛代指宗族和睦,这个意象出自古代经典典故,历代诗词中都有同类用法。

名句 CLASSIC LINES

太学飞声早,浮生转首空
这句是本诗核心名句,前半句凝练概括了逝者早年的才学与声名,后半句陡然转折感慨人生无常,形成强烈的情感张力,后世常被用来感慨才士早逝、世事虚幻,具有较高的传播度。

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作者 POET

楼钥 1137年-1213年
南宋中期重要政治家、文学家,明州地方士族代表人物

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