背水阵诗

十里当勍敌,临机事寖危。

萆山兵已遣,背水阵尤奇。

前泽书诚有,行权我独知。

正须投死地,何用恤群疑。

拔帜终如约,传餐亦应期。

孙吴非纸上,方略要从宜。

基础信息 BASIC

体裁
情感赞美
创作背景
依托井陉之战历史事件创作
本诗创作依托《史记·淮阴侯列传》记载的汉三年井陉之战史实:韩信率数万汉军攻赵,利用赵军统帅陈余的轻敌心态,一面背水列阵诱敌深入,一面派奇兵偷袭赵军大营,最终以少胜多大破赵军。全诗围绕该事件的战术逻辑展开议论,无明确可考的专属创作动因与纪年。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
这首诗属于五言古诗体裁,是典型的咏史类作品。它以真实历史事件为创作核心,融叙事、议论于一体,是古代咏史诗的常见创作范式。咏史诗发端于东汉,在唐宋时期发展成熟,多以历史人物、事件为吟咏对象,抒发作者的历史见解与现实感慨。
情感 · 解读
全诗核心情感包含两层,一是对汉初名将韩信高超军事谋略的赞叹与推崇,二是对“用兵不能拘泥教条,需结合实际灵活施策”这一道理的阐发。情感基调沉雄理性,史识鲜明,无个人悲喜情绪的过度抒发,带有明显的论说色彩。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
“勍敌”指强大的敌人,“寖危”指局势逐渐变得危险。“萆山”指隐蔽的山地,“行权”指打破常规灵活处事。“恤”是担忧、顾虑的意思,“拔帜”指拔掉敌军的旗帜。“孙吴”指古代著名军事家孙武和吴起,“从宜”指根据实际情况选择合适的策略。这些字词都是理解全诗内容的基础,没有生僻的通假字和古今异义用法。
逐句白话释义
十里之外就面对着强大的敌军,战事临近的时候局势越来越危险。韩信已经派兵埋伏在隐蔽的山上,背水列阵的战术显得格外奇妙。这种战术之前的兵书里确实有记载,但灵活运用的道理只有韩信自己明白。正需要把士兵放到必死的境地来激发斗志,何必顾虑众人的质疑呢。偷袭赵营拔掉赵军旗帜的行动最终按照约定完成,传送军粮的行动也按时完成。孙武和吴起的兵法并不只是写在纸上的理论,制定策略关键要根据实际情况灵活调整。
核心主旨与内容概括
这首诗通过吟咏汉初名将韩信背水一战大破赵军的历史典故,讲述了用兵打仗不能死读兵书、拘泥教条的道理。它告诉人们不管做什么事,都要结合实际情况灵活运用理论知识,不能犯本本主义的错误。全诗前半部分叙述战事的经过和韩信的战术安排,后半部分展开议论点明核心观点,结构清晰,观点明确。
跨学科 · 是什么
背水一战历史事件历史学
背水一战是中国历史上著名的以少胜多的战役,交战双方是韩信率领的汉军和陈余率领的赵军。这次战役发生在现在的河北省井陉口一带,韩信最终用灵活的战术打败了兵力远胜于自己的赵军。这次战役之后,汉军在楚汉相争的局势中逐渐掌握了主动权,也留下了“背水一战”这个著名的成语。
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读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要沉稳厚重,符合咏史诗的庄重风格。每句五言按照“二三”的节奏断句,比如“十里/当勍敌,临机/事寖危”。前六句叙述战事的时候语气平缓,读到“背水阵尤奇”的时候可以稍微加重语气,突出战术的奇妙。最后两句是主旨句,要读得坚定有力,放慢语速,突出说理的分量。
句式仿写指导
可以仿写这首诗最后两句的“XX非XX,XX要从宜”的转折式说理句式。比如写学习的主题可以写“知识非书本,运用要从宜”,写工作的主题可以写“经验非万能,决策要从宜”。仿写的时候要注意前后两句形成逻辑对应,前半句否定刻板认知,后半句点明正确的做法,风格要简洁明了,符合说理的特点。
名句应用场景
“孙吴非纸上,方略要从宜”这句可以用在批判教条主义、强调实践重要性的写作场景里。比如写关于学习方法的作文时,可以用这句话说明不能死记硬背书本知识,要灵活运用。写关于工作方法的议论文时,可以用这句话说明不能照搬别人的经验,要结合实际情况调整策略。也可以用在提醒别人不要犯本本主义错误的日常交流场景中。
关联知识图谱
背水一战同典故
本诗的全部内容都围绕背水一战的历史典故展开,所有的叙事和议论都依托这个历史事件。背水一战的典故出自《史记·淮阴侯列传》,是中国古代著名的军事案例。
韩信酬唱赠答
本诗所吟咏的战术都是韩信创造的,全诗的核心是赞叹韩信的军事谋略。韩信是汉初著名军事家,是“汉初三杰”之一,为汉朝的建立立下了赫赫战功。

名句 CLASSIC LINES

孙吴非纸上,方略要从宜
这两句是全诗的核心主旨句,直接点明了作者的历史见解。它打破了“兵书万能”的刻板认知,强调理论要结合实际灵活应用的道理,后世常被用来批判教条主义、本本主义的行事风格,具有极强的现实借鉴意义。

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作者 POET

楼钥 1137年-1213年
南宋中期重要政治家、文学家,明州地方士族代表人物

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