谢人惠油炭 其二

阴崖冷彻骨,榾柮残无烟。

号寒冰氏子,炙背思负暄。

主君惠穷涂,施予无所偏。

炉分天地春,力夺造化权。

和气与俱游,死灰欣复然。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感感激 · 济世
创作背景
磻溪苦修受赠作
本诗作于金世宗大定二十年(1180年)前后,当时丘处机在陕西磻溪隐居苦修,冬季严寒缺衣少炭,受友人惠赠油炭后有感而作,是典型的酬赠类诗作,创作动因完全来自真实的生活经历。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗属于五言古体诗体裁,起源于汉代乐府,成熟于魏晋,是古代诗歌中形式最灵活的体裁之一。五言古体诗不要求严格的平仄粘对,押韵规则宽松,适合抒发厚重质朴的情感。金代道教诗人多偏好古体诗创作,以规避近体格律对表意的束缚,本诗是金代道教古体诗的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为三层,一是抒发冬日苦修极端苦寒的窘迫情绪,二是表达对赠炭者无偏施予的真挚感激,三是寄托对普惠世间善意的推崇与向往。情感层层递进,质朴真诚,暗含全真教普度众生的教义内核。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
阴崖指北向背阴的山崖,光照极少冬季极为寒冷。榾柮指树木砍伐后残留的根株,木质坚硬不易引燃。负暄指晒太阳取暖,是古代民间常用的取暖方式。穷涂同“穷途”,指身处绝境的人。冰氏子指传说中主管寒冰的神的后人,这里用来形容被冻得发抖的自己。死灰复然的“然”是“燃”的通假字,指熄灭的灰重新烧起来。
逐句白话释义
背阴的山崖寒冷得刺骨,残留的树根烧完了连烟都没有。我在严寒里冻得发抖,只能晒着后背想念太阳的温暖。好心的主人给我这个身处绝境的人送来恩惠,施舍的时候完全没有偏向。炉火烧起来好像把天地间的春意都分到了小屋里,力量大到能夺走天地造化解冻的权力。我跟着暖融融的气息走动,熄灭的灰重新烧起来让我十分欣喜。
核心主旨概括
这首诗写诗人在冬季苦修时极端寒冷的处境,收到友人赠送的油炭后十分感动,既表达了对友人无偏施予的真挚感激,也赞美了普通人的善意能给绝境中的人带来巨大的改变,寄托了对普惠世间的温暖的向往。整首诗语言质朴,情感真诚,没有华丽的修饰,完全出自真实的生活感受。
读写应用
基础诵读指导
诵读时整体前半部分语调低沉缓慢,体现苦寒的压抑感。“阴崖冷彻骨”句咬字沉重,突出寒冷的刺骨感。“榾柮残无烟”句语速稍缓,带出绝望的情绪。“号寒冰氏子”句语调升高带颤音,模拟严寒中发抖的状态。“炙背思负暄”句语气放柔,带向往感。“主君惠穷涂”句语调转明亮,体现惊喜感。“施予无所偏”句咬字清晰,带赞许语气。后半部分语调上扬明快,体现温暖的喜悦。“炉分天地春”句重音放在“春”字,突出暖意的厚重。“死灰欣复然”句语速放慢,收尾柔和带释然。
基础句式仿写指导
可以仿写“炉分天地春,力夺造化权”的夸张句式,用来表现普通事物的巨大作用。仿写时先写事物带来的直观效果,再用夸张的手法升华其价值,形成对仗工整的两句。比如写夏天的空调:“风分盛夏凉,力夺造化权”,突出空调降温的效果。比如写老师的教导:“言开心中惑,力夺造化权”,突出老师教导的作用。仿写时不要过于生硬,要符合事物本身的特点,夸张要合理不能脱离实际。
名句日常写作应用
“炉分天地春,力夺造化权”这句可以用在描写他人帮助带来巨大改变的场景里。比如写班主任对后进生的帮助:“张老师的耐心引导像寒冬里的一盆火,真可谓‘炉分天地春,力夺造化权’,彻底扭转了他自暴自弃的状态。”比如写社区的冬日送温暖活动:“工作人员送来的棉被和炭火,让独居老人的小屋瞬间暖了起来,正是‘炉分天地春,力夺造化权’,小小的善意给老人带来了整个冬天的温暖。”应用时要贴合场景,不要滥用。
关联知识图谱
《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)同主题
两首诗都写了作者身处贫寒困境的真实感受,都表达了对普度众人的善意的向往。杜甫的诗写自己茅屋被风吹破,希望能有千万间广厦庇护天下寒士,本诗写自己苦寒得炭,赞美施予无偏的善意,核心主题高度契合,都是中国古代文学里赞美善意的经典作品。两首诗的语言都质朴真诚,完全出自真实的生活体验,没有华丽的修饰。

名句 CLASSIC LINES

炉分天地春,力夺造化权
用极度夸张的手法写出了炭火带来的温暖足以匹敌天地造化的力量,既赞美了炭火的实用价值,也暗喻施惠者的仁心具有改变绝境的强大力量。

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作者 POET

杨冠卿 1138/1139~?
南宋中层文人、诗人,存诗294首

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