阳春曲

颇伤金管遽,仍恨缇光促。

四序若循环,百年如转轴。

佳人暮不归,兰苕春又绿。

空持绿绮琴,愁弄阳春曲。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言古诗
情感思念 · 知音
创作背景
南北朝拟乐府创作
本诗作者无明确记载,学界主流考证其创作年代为南北朝时期,属于文人模仿清商曲辞创作的闺怨类作品,借乐府旧题抒发普遍的生命感慨与情感体验,没有可考证的专属创作事件关联。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
本诗体裁为五言古体诗,属拟乐府旧题创作,是南北朝时期文人模仿民间乐府形制的作品。古体诗不要求严格的平仄对仗,押韵方式较为灵活,是汉魏六朝时期诗歌的主流体裁之一,为后世近体诗的形成奠定了形式基础。
情感 · 解读
本诗核心情感包含两个层次,一是对四季轮转、生命短暂的怅惘伤怀,二是对所思之人迟迟未归的思念,以及无人懂得自身志趣的知音难遇之闷,两种情感交织融合,形成沉郁委婉的抒情基调。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
金管指箫笛类的管乐器,这里代指吹奏乐器的欢愉时光。缇光指红日发出的橙红色光芒,这里代指流逝的时光。兰苕指水边生长的兰花的花茎,代指春日的美好景物。绿绮琴是古代有名的名贵古琴,阳春曲是古代格调高雅的乐曲。这些字词都是古典诗词里的常见意象,理解之后就能读懂全诗的基本内容。
逐句白话释义
第一句是说总是遗憾吹奏金管的欢愉时光太过仓促短暂。第二句是说仍然怨恨时光流逝得太过急促,让人追赶不上。第三句是说春夏秋冬四个季节轮转,就像循环往复一样没有尽头。第四句是说人的一生百年时光,就像转动的车轴一样飞快逝去。第五句是说思念的佳人到了傍晚还没有归来。第六句是说水边的兰花又在春天长出了嫩绿的花茎。第七句是说我空自拿着名贵的绿绮琴,没有人来欣赏我弹奏的乐曲。第八句是说我满含愁绪,独自弹奏着高雅的阳春曲来抒发心中的闷。
核心主旨与内容概括
这首诗先写诗人感叹时光飞逝、人生短暂的怅惘情绪,再写自己思念的佳人迟迟没有归来,春天又一次到来,景物依旧但人事不同的失落,最后写自己只能独自拿着名贵的古琴,弹奏高雅的乐曲抒发心中的愁闷。全诗整体的情感基调是委婉低沉的,写出了普通人都会有的时光易逝、思念之人不得相见的共通情感。
跨学科 · 是什么
四季轮转的天文规律天文学
诗里说的四序就是我们常说的春夏秋冬四个季节。四个季节循环往复是地球绕太阳公转产生的自然现象,地球公转一圈的时间是一年,每年都会经历一次春夏秋冬的变化,这是固定的天文规律,古人很早就观察到了这个规律,所以常用四季轮转来比喻时光流逝。
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读写应用
基础诵读指导
这首诗是五言诗,诵读的时候每句按照二三的节奏断句,比如“颇伤/金管遽,仍恨/缇光促”。整体的语气要舒缓柔和,带有一点怅惘的感觉,前四句读的时候语速稍快,突出时光飞逝的急促感,后四句读的时候语速放慢,突出思念的愁绪。诵读的时候不需要太高的音量,语气平缓就能表达出诗里的情感。
句式仿写指导
大家可以仿写诗里“四序若循环,百年如转轴”的比喻句式,这种句式是用两个并列的比喻来写同一个主题,结构工整,表意清晰。比如我们写时光飞逝的时候可以仿写为“岁月若流水,人生如飞蓬”,写事物变化快的时候可以仿写为“世事若浮云,人心如飘絮”,仿写的时候注意前后两个比喻的主题要一致,用词要对仗工整。
名句写作应用指导
诗里的“四序若循环,百年如转轴”这句可以用在写珍惜时间、生命意义主题的作文里。比如我们写珍惜青春时光的作文时,可以写“古人有言‘四序若循环,百年如转轴’,我们正值青春年华,更要珍惜每一分每一秒,努力提升自己,不要等到时光逝去才后悔。”这句也可以用在怀念故人、感叹时光变化的文章里,适用性非常广。
关联知识图谱
阳春白雪典故同典故
阳春曲是古代高雅乐曲的代表,和阳春白雪的典故同源,都是用来指代格调高雅、少有人能理解的艺术作品,这个典故在很多古典诗词里都有出现,是中国传统文化里知音文化的核心意象之一。

名句 CLASSIC LINES

四序若循环,百年如转轴;空持绿绮琴,愁弄阳春曲
这两句是本诗的核心名句,前一句以贴切的比喻写时光飞逝的规律;后一句化用古典典故,将愁绪与知音文化绑定,极具抒情张力。

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作者 POET

文彦博 1006年-1097年
北宋宰相、元祐党人、文学家

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