天平相公远寄佳章谨依韵和呈 其一

晓辟天阍出帝纶,麾幢误委不才臣。

六条颁诏专临雍,一道全师别制秦。

虽受深恩辞北阙,拟将何术抚西人。

他年遂解簪缨去,乞去伊川号散民。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感期许 · 谦逊 · 隐逸
创作背景
庆历年间秦州任上和作
本诗作于北宋庆历四年(公元1044年),时范仲淹(号天平相公)出任陕西四路宣抚使,寄诗给时任秦州知州的文彦博,文彦博依原韵创作此组和诗,共两首,此为第一首,意在向友人汇报履职心境,表达个人志向。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗属于近体诗范畴,起源于南北朝时期,至唐代完全成熟定型。格律要求严格,全诗共八句,每句七字,要求颔联、颈联对仗工整,押韵符合平水韵规范。是两宋文人创作常用的诗体,在中国古典诗歌文体体系中拥有重要地位。
情感 · 解读
本诗核心情感包含三个层次:一是对友人寄诗的答谢之意,二是对朝廷委以边防重任的感激与自谦惶恐,三是履职尽责后功成身退、归隐伊川的明确期许,整体情感庄重真挚,符合北宋士大夫的价值取向。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词释义
天阍指皇宫的宫门,帝纶指皇帝颁布的诏书。麾幢是古代高级官员出行的仪仗,这里代指官职任命。六条是汉代刺史履职的六条规定,这里代指朝廷下发的政令。簪缨是古代官员官帽上的装饰,代指官职。伊川指今天河南伊河流域,是北宋士大夫理想的归隐地。散民指没有官职的普通百姓。这些字词都是宋代诗文的常用表达,没有生僻含义。
逐句白话释义
清晨皇宫的宫门打开,颁布了皇帝的诏书,我这样没有才能的臣子,被错误地委任了重要的职务。拿着朝廷的六条政令,专门到西北边境任职,统领一路的军队,独自镇守秦地。虽然蒙受了朝廷深厚的恩德,辞别了京城,但是我还没想好要用什么方法来安抚西北的百姓。等将来完成了职责,我就辞去官职,请求到伊川居住,自号散民做普通百姓。
核心主旨概括
这首诗是文彦博答谢范仲淹寄诗的和作,首先交代了自己奉朝廷诏令到西北边境任职的背景,然后表达了自己肩负重任的惶恐心情,以及不辜负朝廷信任、做好边境治理工作的决心,最后提出了自己将来功成身退、归隐伊川的人生愿望,整体情感真挚朴实,符合文彦博作为朝廷重臣的身份特点。
跨学科 · 是什么
北宋西北边防制度历史学
北宋时期,为了防御西夏的进攻,朝廷在西北边境设置了多个军事重镇,派遣亲信大臣担任知州,同时赋予军事和行政权力,这是北宋守内虚外政策下的特殊边防安排。当时宋夏之间多次爆发战争,边境地区的治理压力非常大,朝廷对边臣的选拔非常严格。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要庄重沉稳,符合大臣奏事的语境。首联节奏稍缓,读出奉诏的郑重感。颔联节奏加快,读出履职的威严感。颈联语气稍沉,读出内心的惶恐和责任感。尾联语气放缓放轻,读出归隐愿望的淡然感。每句七字按照“二二三”的节奏断句即可,不需要特殊的停顿。
句式仿写指导
这首诗的尾联采用“先表未来规划+再提具体落地选择”的句式,结构清晰,情感表达直接。仿写的时候可以先写自己将来想要达成的目标,再写目标达成之后的具体选择,比如“他日学成归故里,遍植桃李育新人”,就是模仿这个句式的表达,适合用来表达人生理想和规划。
名句应用场景
核心名句“他年遂解簪缨去,乞去伊川号散民”适合用在表达不贪恋权位、向往平淡生活的写作场景中。比如写关于人生选择的作文时,可以引用这句话来表达自己完成人生目标之后想要回归平淡生活的愿望,也可以用来评价那些退休之后选择回归普通生活的官员,增强文章的文化底蕴。
关联知识图谱
范仲淹《渔家傲·秋思》同主题
两首作品都是北宋官员在西北边境任职时创作,都涉及北宋西北边防的内容,都表达了守边的责任感和对家乡的思念,创作时间接近,作者之间有直接的交往关联。
林逋《山园小梅》同主题
两首作品都涉及北宋士大夫对归隐生活的向往,都体现了北宋文人不慕名利的价值取向,只是林逋是真隐,文彦博是功成身退的期许,属于同一文化背景下的不同表达。

名句 CLASSIC LINES

他年遂解簪缨去,乞去伊川号散民
直白表达了北宋士大夫功成身退的经典价值取向。

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作者 POET

文彦博 1006年-1097年
北宋宰相、元祐党人、文学家

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