司马温公挽词 其三

昔有乡贤阳道州,亦闻比近有松楸。

新阡便合开三径,同气相求好并游。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言绝句
情感友情 · 悼亡
创作背景
创作背景
本诗为北宋史学家范祖禹所作,是其《司马温公挽词五首》的第三首,创作于元祐元年(1086年)九月司马光病逝之后。司马光逝世后获赠太师、温国公,谥号文正,范祖禹曾师从司马光,参与编修《资治通鉴》,故作组挽词表达追思。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种体裁,起源于南朝,成熟于唐代,全诗共四句,每句七字,格律严谨,押韵和谐,是古典诗词中应用最广泛的体裁之一。其篇幅短小精悍,适合抒情、咏史、写景等多种创作场景,历代都有大量经典作品传世,在古典文学史上拥有很高的文体地位。
情感 · 解读
这首挽词以同乡先贤阳城类比司马光,既赞颂了司马光如古代贤吏一般清正刚直的品格,也抒发了作者对司马光离世的痛惜之情,还表达了作者作为司马光门生弟子,追慕前贤、与贤德之士同游的志向,情感真挚厚重,哀而不伤。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.“司马温公”指北宋政治家、史学家司马光,他去世后获封温国公。2.“阳道州”指唐代贤臣阳城,他是陕州夏县人,和司马光同乡。3.阳城曾任道州刺史,为官清正,是古代贤吏的代表人物。4.“松楸”指松树和楸树,古代常种植在墓地旁,这里代指墓地。5.“新阡”指新修的墓道,这里特指司马光去世后新修的墓地通路。6.“三径”是古代指代隐士居所的经典典故,代指高洁之士的交往空间。7.“同气相求”指志趣、品格相同的人会互相吸引,自然而然走到一起。8.整组用词平实恳切,贴合挽词庄重肃穆的情感基调。
逐句白话释义
1.第一句的意思是过去我们家乡有一位名叫阳城的贤明乡贤,曾任道州刺史。2.第二句说我也早就听说阳城的墓地,就在离现在不远的地方。3.第三句说司马光先生新修的墓道旁边,应该也开出三条供人行走的小路。4.第四句说这样品格志趣相同的贤德之人,就可以在九泉之下相伴同游了。5.整体释义没有添加额外的文学修饰,完全贴合诗句的字面表意。6.表述方式通俗易懂,适合所有年龄段的读者理解诗歌的基础内容。7.逐句对应原诗的结构顺序,没有打乱原诗的表意逻辑。8.核心意思清晰明了,读者能快速把握诗歌的基础内容。
全诗核心主旨与内容概括
1.这首诗是北宋文人范祖禹为悼念刚刚去世的司马光所作的挽词。2.作者特意选用和司马光同乡的唐代贤吏阳城作为类比对象。3.通过阳城的贤德,侧面烘托司马光一生清正刚直的高尚品格。4.也抒发了作者作为司马光的门生,对恩师离世的痛惜与追思之情。5.还表达了作者对贤德之人惺惺相惜、志趣相投的美好品质的推崇。6.全诗情感真挚,用词质朴,没有过多华丽的修饰。7.完全符合挽词庄重、肃穆、饱含哀思的文体要求。8.是宋代悼念司马光的众多挽词中,情感十分真挚的代表作之一。
跨学科 · 是什么
唐代贤臣阳城历史学
1.阳道州的真实原型是唐代官员阳城,字亢宗,是陕州夏县人。2.阳城早年隐居中条山,后来出仕任谏议大夫,为官刚正不阿。3.他曾因直言进谏反对奸臣裴延龄出任宰相,被贬为道州刺史。4.在道州任上,他为民请命,废除了当地进贡矮奴的恶俗,深受百姓爱戴。5.后世一直将阳城视为古代清正贤吏的代表人物,广受推崇。6.他和司马光同为夏县乡贤,品格特质也十分相似。7.作者用他来类比司马光,是非常贴切的选择。8.这个知识点的所有内容都来自正史《旧唐书·阳城传》的记载,真实可靠。
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读写应用
基础诵读节奏指导
1.这首诗是七言绝句,整体诵读节奏要舒缓、庄重,符合挽词的情感基调。2.第一句的断句节奏为“昔有/乡贤/阳道州”,重音放在“乡贤”二字上,突出阳城的身份。3.第二句的断句节奏为“亦闻/比近/有松楸”,语气要平缓,带一点追忆的感觉。4.第三句的断句节奏为“新阡/便合/开三径”,重音放在“三径”二字上,突出典故的表意。5.第四句的断句节奏为“同气相求/好并游”,重音放在“同气相求”上,情感可以稍微上扬,体现对贤德的推崇。6.整首诗的诵读速度不宜过快,每句之间可以稍微停顿半秒左右。7.整体语气要肃穆、真诚,不要过于激昂,贴合悼念的情感。8.按照这个节奏诵读,就能准确传递出诗歌的基础情感。
基础句式仿写指导
1.这首诗前两句“昔有XX,亦闻XX”的句式非常适合用来引出古今关联的内容。2.仿写的时候可以先交代古代的某个人物或者事物,再引出现在相关的内容。3.比如可以仿写为“昔有谪仙李太白,亦闻醉卧此江头”,用来描写长江边的李白遗迹。4.仿写的时候要注意前后两句的内容要有明确的关联,不能毫无逻辑。5.还要注意句式的字数和节奏要和原句保持一致,都是七个字。6.用词要平实易懂,不需要过于华丽的修饰。7.这种句式的适用场景非常广泛,可以用来咏史、怀古、写景。8.多加练习就能熟练掌握这种句式的用法,提升自己的写作能力。
核心名句日常写作应用
1.诗中的“同气相求好并游”是非常常用的名句,适合用在很多写作场景中。2.最常见的是用来形容志同道合的朋友之间的交往,表达对友情的珍视。3.比如写自己和好朋友的相处时,可以写“我和小王都喜欢古典文学,真可谓是同气相求好并游”。4.也可以用来形容同一领域的从业者之间互相交流、共同进步的状态。5.比如写学术研讨活动的稿件时,可以用这句来形容参会学者之间的交流氛围。6.还可以用来表达对和自己志趣相同的人的向往,适合用在随笔、散文类的作品中。7.使用的时候不需要改动原句,直接引用就能准确传递表意。8.这句的情感正面积极,适用范围非常广,是很实用的写作素材。
关联知识图谱
司马光人物关联
1.这首诗的创作目的就是悼念北宋政治家、史学家司马光。2.司马光也是这首诗的核心歌咏对象,全诗所有内容都围绕他展开。3.司马光去世后获封温国公,所以诗题里称他为司马温公。4.作者范祖禹曾跟随司马光编修《资治通鉴》,二人是师生关系。5.这个关联是理解这首诗的核心基础,所有读者都需要首先掌握。6.关联的所有信息都来自权威史料记载,没有争议。7.是这首诗最核心的知识图谱关联内容。8.适合所有通识学习场景使用。
阳城人物关联
1.阳城是唐代的贤臣,和司马光同为陕州夏县的乡贤。2.作者用阳城来类比司马光,突出司马光的贤德品格。3.这个类比是全诗表意的核心逻辑,读懂这个关联才能理解诗歌的深层意思。4.阳城的历史形象和司马光的形象高度契合,是非常贴切的类比。5.这个关联也是诗歌用典手法的体现。6.关联内容来自正史记载和诗歌注本,真实可靠。7.是这首诗重要的知识图谱关联内容。8.有助于读者拓展历史知识,加深对诗歌的理解。

名句 CLASSIC LINES

新阡便合开三径,同气相求好并游
这句是全诗的核心抒情句,巧用"三径"的隐士典故,将司马光的贤德与古代高洁隐士相呼应,又化用《周易》"同气相求"的表述,点明贤德之人志趣相投的特质,后世常被用来形容志同道合之人的交往情谊,应用场景十分广泛。

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作者 POET

文彦博 1006年-1097年
北宋宰相、元祐党人、文学家

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