送游大冶归建阳

震泽黄柑熟,苕溪紫蟹肥。

天寒留客舍,岁晚念亲闱。

抱负须时用,行藏与志违。

临分话情愫,衰谢亦谋归。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗
情感期许 · 送别 · 隐逸
月份十二月
创作背景
南宋庆元年间湖州送别
本诗为南宋诗人王炎任湖州知州期间所作,创作于宋宁宗庆元年间(1195-1200年),时年岁末,友人游大冶(时任大冶县尉,建阳人,主战派士人)辞官归乡,诗人设宴送别时创作此作。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
五言律诗属于近体诗范畴,起源于南朝齐永明时期,成熟于初唐,全篇共八句,每句五字,要求平仄协调、押韵规范,是古典诗词的核心体裁之一。本诗为标准五言律诗,格律严谨,是宋代律诗的典型作品。
情感 · 解读
全诗核心情感包含三个层次:一是送别友人的真挚不舍与对友人才华的认可期许;二是对友人怀才不遇处境的共情;三是暗含自身宦途失意、晚年渴望归隐的复杂情愫,情感厚重真挚,无传统送别诗的悲戚感。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
1.震泽是古代对太湖的官方称呼,范围覆盖今江苏南部、浙江北部的太湖水域。2.苕溪是太湖上游的重要支流,流经今浙江湖州、杭州等地,是古代江南重要的水运通道。3.黄柑是江南地区秋冬成熟的柑橘品种,色泽金黄、口感清甜,是古代待客的时令果品。4.紫蟹指秋季肥育成熟的河蟹,蟹壳呈深紫色,肉质肥美,是江南秋冬的特色美食。5.亲闱原本指父母居住的内室,在古典诗词中常被用来代指父母双亲。6.行藏是儒家传统概念,出仕做官称为行,归隐闲居称为藏。7.情愫指内心真实的情感、心意。8.衰谢指人的身体衰老、精力不济,也可用来指事物衰败。
逐句白话释义
1.太湖边的黄柑已经成熟,苕溪里的紫蟹正长得肥美。2.天气寒冷我留你住在客舍,年末时节我也思念家中亲人。3.你胸中的抱负应该等待时机施展,可现在的遭遇和你的志向相违背。4.临别的时候我们诉说内心的真情,我年纪大了也打算要归隐回乡。5.全诗开篇用江南特色风物烘托送别氛围,没有直接抒发离别伤感。6.末句将友人的归乡和自身的归隐意愿结合,拓宽了诗歌的情感边界。7.整体语言质朴平实,没有华丽的辞藻修饰。8.情感表达直白真挚,极易引发读者共鸣。9.符合宋代诗歌贴近生活的创作特点。10.适合作为古典诗词入门学习篇目。
核心主旨概括
1.这首诗是南宋诗人王炎写给即将归乡的友人游大冶的送别之作。2.开篇先描写江南岁暮的特色风物,烘托出温暖的送别氛围。3.中间两联既点出友人怀才不遇的处境,也表达了对友人才能的认可与期许。4.同时也抒发了诗人自己年事已高、宦途不顺,渴望归隐家乡的心情。5.全诗情感真挚厚重,没有普通送别诗的悲伤愁绪,反而带有通透的人生感怀。6.整体风格质朴自然,贴近生活,没有刻意的辞藻修饰。7.既体现了诗人与友人的深厚情谊,也展现了南宋士人面对仕途失意的豁达心态。8.也从侧面反映了南宋时期江南地区富庶的风物物产面貌。
跨学科 · 是什么
黄柑的生物属性植物学
1.诗句中提到的黄柑是我国本土栽培的传统柑橘品种,已有数千年的种植历史。2.黄柑适宜生长在温暖湿润、光照充足的亚热带季风气候区域。3.太湖流域的土壤、气候条件非常符合黄柑的生长需求,自古以来就是黄柑的核心产区。4.黄柑的成熟期一般在每年的10到12月,刚好对应诗中提到的岁暮时节。5.成熟的黄柑果皮呈金黄色,果肉酸甜多汁,富含维生素C、膳食纤维等营养物质。6.古代江南地区常常将黄柑作为待客、馈赠的时令果品,也是冬季常见的食用水果。7.黄柑除了直接鲜食之外,还可以制作蜜饯、酿酒,具有较高的经济价值。8.现在太湖周边地区依然保留着种植黄柑的传统,是当地特色农产品之一。
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读写应用
诵读指导
1.这首五言律诗的诵读节奏整体要舒缓沉稳,体现出岁暮送别的真挚氛围。2.首联“震泽/黄柑熟,苕溪/紫蟹肥”诵读时语速稍快,语调明亮,突出风物的鲜活感。3.颔联“天寒/留客舍,岁晚/念亲闱”语速放慢,语调柔和,体现出温情的氛围。4.颈联“抱负/须时用,行藏/与志违”语调稍沉,读出对友人的惋惜与期许感。5.尾联“临分/话情愫,衰谢/亦谋归”语速最慢,语调平缓,读出通透的人生感怀。6.每句的停顿为“二三”结构,也就是前两个字稍作停顿,后三个字连读。7.全诗的重音可以放在“熟”“肥”“留”“念”“须”“违”“话”“归”这几个字上。8.诵读时不需要刻意带有悲伤的情绪,整体情感要真挚平实。
句式仿写指导
1.首联的句式结构是“地名+风物+状态”,可以用来仿写描写地方特色风物的句子。2.仿写时首先选择一个具有代表性的地名,再搭配当地的特色风物,最后点明风物的状态。3.比如可以仿写为“洞庭杨梅熟,湘江白鱼肥”,描写湖南地区的特色风物。4.也可以仿写为“崂山樱桃红,胶东对虾鲜”,描写山东胶东地区的特色风物。5.这种句式的特点是意象鲜明,短短十个字就能体现出地方的风物特色。6.仿写时要注意前后两句的对仗,地名对地名,风物对风物,状态对状态,结构要对称。7.这种句式非常适合用在写景作文、游记作文的开头,能够快速点明地域特色。8.日常写作中使用这种句式,能够让语言更凝练,更有古典韵味。
名句应用指导
1.核心名句“震泽黄柑熟,苕溪紫蟹肥”适合用在描写江南秋冬风物的写作场景中。2.比如写秋游太湖的游记时,可以用这句话来引出江南的特色美食风物。3.也可以用在介绍江南秋冬饮食文化的说明文、科普文中,增强文章的文化底蕴。4.还可以用在介绍苏州、湖州等太湖周边城市的宣传文案中,体现当地的物产特色。5.比如在湖州美食节的宣传稿中,可以引用这句话来突出当地的特色美食资源。6.也可以在朋友相约秋冬吃蟹、品橘的聚会邀请中使用,增添趣味性和文化感。7.日常发朋友圈分享江南秋冬美食的时候,配这句话能够显得更有文采。8.这句话还可以用在描写岁暮时节生活场景的散文中,烘托温暖闲适的氛围。
关联知识图谱
《赠汪伦》同主题
1.《赠汪伦》是唐代诗人李白的经典送别诗,和本诗同属于送别友人的主题作品。2.两首诗都没有刻意渲染离别的悲伤情绪,都体现了真挚深厚的友情。3.《赠汪伦》用桃花潭水的意象烘托情谊,本诗用江南风物烘托送别氛围,手法各有特色。4.两首诗都是古典送别诗中的经典之作,具有很高的文学价值。5.两首诗的语言都质朴自然,没有过多的辞藻修饰,情感表达直白真挚。6.都抓住了送别时的典型场景或典型风物来烘托情感,极具感染力。7.后世都经常被引用在描写友情、送别的相关场景中。8.两首诗都体现了我国古典送别诗重情谊、轻离愁的传统特点。

名句 CLASSIC LINES

震泽黄柑熟,苕溪紫蟹肥
该句以黄柑、紫蟹两个典型江南意象起兴,意象清新明丽。

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作者 POET

王炎 1137年-1218年
南宋文学家、经学家、官员

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