次日快晴
曈曈晓日射窗明，急雪漫空快得晴。
田父饭牛应喜甚，东皋泽泽可深耕。
基础信息 BASIC
体裁诗 · 七言绝句
情感喜悦 · 悯农
创作背景
创作背景
此诗作于南宋孝宗淳熙年间王炎乡居婺源双溪时期，为连续多日降雪后次日突发放晴，作者目睹晴景联想到农事有望，有感而作，创作时间学界无争议。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言绝句是近体诗的一种体裁，每首四句，每句七字，格律要求严格，起源于南北朝，成熟于唐代，是古典诗词中受众最广的体裁之一，本诗是宋代七言绝句的典型作品。
情感 · 解读
本诗核心情感分为两层，表层为作者见春日久雪转晴的畅快喜悦，深层为对农家春耕顺遂、年景丰收的关切期盼，历代解读共识均认为其情感真挚朴实，充满人文关怀。
基础解读 READING
语文核心知识
重点字词注释
第一，曈曈形容日出时光亮耀眼的样子，是古典诗词中描写朝阳的常用词汇。第二，饭牛指给牛喂食，是古代农耕前的必备准备工作。第三，东皋泛指田野里的高地，源自陶渊明诗文的经典意象。第四，泽泽形容土壤被雪水浸润后湿润松软的状态。第五，快得晴既指雪停放晴的速度很快，也指人见晴后的畅快心情。第六，田父就是对年老农民的尊称，是古代农事诗中常见的人物形象。第七，射窗明指阳光穿透窗户，把室内照得明亮。第八，漫空形容大雪漫天飞舞的样子。第九，深耕指农业生产中翻耕土地的农事操作，是保障收成的重要步骤。第十，整首诗的字词都朴实直白，没有生僻晦涩的表达。
逐句白话释义
第一，首句写清晨明亮的朝阳照射过来，把窗户映得十分透亮。第二，第二句写之前刚刚还下着漫天大雪，转眼就快速放晴，让人心情畅快。第三，第三句猜想田间的老农正在喂牛，看到这么好的晴天肯定非常高兴。第四，第四句写东边的高地上土壤被雪水浸得湿润松软，刚好可以开始深耕劳作。第五，前两句都是写作者亲眼看到的眼前实景，画面感非常强。第六，后两句是作者根据眼前晴景做出的合理想象，充满生活气息。第七，整首诗的白话翻译没有额外添加文学修饰，完全贴合原文的意思。第八，诗句的逻辑顺序非常清晰，从写景自然过渡到写人事。第九，每一句的含义都直白易懂，不需要额外复杂的解释就能明白。第十，整体内容充满了明快积极的氛围，没有悲伤低沉的情绪。
核心主旨与内容概括
第一，这首诗的核心内容是描写春日大雪过后第二天突然转晴的喜人景象。第二，作者由眼前的晴景联想到农民终于可以开展春耕，心里感到十分高兴。第三，整首诗的情感基调轻快明朗，充满了对普通劳动者的关切之情。第四，诗中没有使用复杂的典故和华丽的辞藻，风格非常朴实自然。第五，核心主旨是表达久雪初晴的愉悦，以及对农事顺利、农家安乐的美好期盼。第六，诗中既写了自然景象的变化，也写了人的心情变化，二者融合得非常自然。第七，这首诗体现了古代文人对农业生产和普通百姓生活的关注。第八，全诗的篇幅很短，但蕴含的情感非常真切，很容易引发读者的共鸣。第九，它是宋代农事主题小诗的代表性作品之一，有着鲜明的时代特色。第十，整首诗传递出来的情绪非常积极向上，充满了对生活的热爱。
跨学科 · 是什么
古代农耕习俗社会学
第一，我国古代属于典型的农耕社会，农业生产是普通百姓最核心的生活内容。第二，春日的天气情况直接决定了全年的农事成色，所以农民对春日晴雨变化格外敏感。第三，耕牛是古代农业生产最重要的劳动工具，受到农民的格外珍视，春耕前都会精心喂养。第四，深耕是古代农业生产中提升粮食产量的重要技术，早在先秦时期就已经被广泛应用。第五，雪水融化后不仅能为土壤补充充足的水分，还能冻死土壤里的害虫，对农业生产非常有利。第六，古代的文人普遍有着“重农”的思想，很多人都会创作和农事相关的诗文作品。第七，东皋在古代诗词中常常用来指代隐士耕种的地方，带有闲适自然的文化寓意。第八，宋代江南地区的农耕技术已经非常成熟，形成了完整的春耕生产流程。第九，普通农民的喜悦往往和收成直接挂钩，天气转晴就意味着有了丰收的基础。第十，这首诗里描写的农耕场景，是我国古代南方农村春日最常见的景象。
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读写应用
诵读指导
第一，诵读这首诗的时候整体语气要轻快明亮，读出喜悦的感觉。第二，首句“曈曈晓日射窗明”语速稍缓，重读“曈曈”“明”两个词，读出朝阳明亮的感觉。第三，第二句“急雪漫空快得晴”语速稍快，重读“快”字，读出突然放晴的畅快。第四，第三句“田父饭牛应喜甚”语气要放缓变软，读出猜测的感觉，重读“喜甚”。第五，第四句“东皋泽泽可深耕”语气要坚定明快，读出充满希望的感觉，重读“可深耕”。第六，句间停顿不要太长，保持整体的流畅感，符合小诗轻快的风格。第七，全诗的节奏是“二二三”的七言绝句标准节奏，断句的时候要符合这个规律。第八，诵读的时候可以稍微带一点笑意，把诗里的喜悦情绪传递出来。第九，不需要刻意压低声音或者拿腔拿调，用自然的语气诵读就好。第十，整首诗诵读下来的时间控制在15到20秒之间就可以。
句式仿写指导
第一，这首诗的“景+情”的结构非常适合仿写日常的小感悟类写作。第二，仿写的时候可以先写自己看到的某一个小景象，再写由这个景象引发的感受或者联想。第三，比如可以仿写“淅淅春雨打檐轻，连日阴云快得晴。楼下孩童应乐甚，广场软软可嬉行”。第四，仿写的时候要注意前后句的逻辑关联，前两句写景，后两句写人或者抒情。第五，要尽量用朴实直白的语言，不要堆砌华丽的辞藻，贴合原诗的风格。第六，仿写的七言句式要注意字数一致，每句七个字，读起来顺口就好。第七，也可以仿写现代文的段落，比如先写天气变化的场景，再写身边人的反应。第八，仿写的时候要注意情感要真实，不要写虚情假意的内容，和原诗的真切风格保持一致。第九，还可以仿写同结构的片段，用来记录生活里的小确幸瞬间。第十，这种结构的仿写难度不高，很适合初学者练习日常写作。
名句写作应用
第一，“田父饭牛应喜甚，东皋泽泽可深耕”这句诗非常适合用在描写农事、乡村生活的写作场景里。第二，比如写春日乡村游记的时候，可以引用这句诗来描写春耕的喜人景象。第三，写乡村振兴主题的文章时，也可以引用这句诗来表达农业生产顺利的美好祝愿。第四，写关于劳动、奋斗主题的作文时，也可以用这句诗来引出劳作的快乐和对收获的期盼。第五，日常发朋友圈记录春日外出看到的农耕场景时，也可以配这句诗，显得很有文化底蕴。第六，给从事农业生产的朋友送祝福的时候，也可以引用这句诗来表达对他收成好的祝愿。第七，这句诗的情感积极向上，适用的场景非常广泛，没有什么忌讳。第八，引用的时候不需要额外做太多解释，大部分读者都能明白这句诗的含义。第九，也可以把这句诗用在和节气、春日相关的主题宣传文案里。第十，这句诗还可以用来形容经过长时间的准备后，终于到了可以大展拳脚的好时机。
关联知识图谱
范成大《四时田园杂兴·其三十一》同主题
第一，范成大的《四时田园杂兴》是宋代最具代表性的农事主题诗歌集。第二，《四时田园杂兴·其三十一》描写的也是南宋江南地区的农家劳作场景，和本诗的主题高度一致。第三，两首诗的风格都朴实自然，贴近普通百姓的真实生活，没有华丽的辞藻。第四，两首诗都体现了宋代文人对农业生产和普通农民生活的关注。第五，两首诗的创作时间都在南宋时期，反映的都是当时江南地区的真实农耕生活。第六，范成大的《四时田园杂兴》内容更丰富，覆盖了四季的农家生活场景，本诗是单篇描写春日春耕的作品。第七，两首诗都被历代的农事诗文选本广泛收录，传播范围很广。第八，两首诗的情感基调都积极明快，充满了对劳动的赞美和对生活的热爱。第九，阅读完本诗之后拓展阅读范成大的《四时田园杂兴》，可以更全面地了解宋代的农家生活。第十，两首诗都是研究南宋时期江南农耕文化的重要文学资料。
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作者 POET
王炎 1137年-1218年
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