送合学袁尚书帅蜀 其二

兵书一箧老空休,尚记当年寓益州。

扪虱盖尝谈世事,鲙鲈聊复寄扁舟。

我方泥饮夸严尹,公喜逢时过武侯。

作此短歌怀感遇,运斤班郢独包羞。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 七言律诗
情感抒怀 · 送别
创作背景
送别袁韶赴蜀任职
本诗创作于南宋嘉定十四年(公元1221年)。时任合学士的袁韶获任四川安抚制置使,即将赴蜀地主持军政事务。魏了翁在南宋都城临安为友人践行,创作本组赠别诗共两首,本首为第二首。创作时宋金对峙仍在持续,蜀地是南宋西线抗金的核心防区,朝廷对袁韶此次任职寄予厚望。
源流与释义
体裁 · 源流与定位
七言律诗是中国古典近体诗的核心体裁之一。该体裁成熟于初唐时期,定型后要求全诗共八句,每句七字。全篇需严格遵循平水韵押韵规则,中间两联必须对仗,平仄排布有固定范式。在历代古典诗歌创作中,七言律诗是兼具格律严谨性与表达灵活性的重要体裁,多用于酬唱赠别、咏史抒怀等场景。本诗完全符合七言律诗的正体格律要求。
情感 · 解读
本诗核心情感分为四个层次。第一层是对友人袁尚书赴蜀任职的真诚祝福与期许。第二层是对友人才干、抱负的高度认可与赞许。第三层是对自身多年宦海沉浮、抱负未得充分施展的感慨喟叹。第四层是对与友人相知相惜的知遇之恩的感念。整体情感沉郁真挚,既有送别之意,也含身世之思。

基础解读 READING

语文核心知识
重点字词注释
第一个要解释的词是箧,意思是竹制的小箱子。第二个是益州,古代的地名,大致对应现在的四川大部分地区。第三个是扪虱,就是用手抓虱子,这里是用了历史典故。第四个是鲙鲈,指切细的鲈鱼脍,也是著名的归隐典故。第五个是泥饮,意思是痛饮、长时间喝酒。第六个是运斤班郢,是出自庄子的典故,意思是遇到了配合默契的知己。这些字词都是理解本诗的核心基础,很多都关联了经典典故。
逐句白话释义
第一句的意思是我那一箱子兵书已经闲置多年没用了。第二句的意思是我还记得当年曾经在益州寓居的经历。第三句的意思是我从前也像王猛那样边抓虱子边谈论天下大事。第四句的意思是现在我也想像张翰那样思念家乡的鲈鱼脍,乘小船归隐故乡。第五句的意思是我现在正像当年杜甫依附严武那样,痛快饮酒享受闲适生活。第六句的意思是你恰逢好时候,要去蜀地任职,路过诸葛亮的武侯祠。第七句的意思是我写下这首短歌,是感念我们相知相遇的缘分。第八句的意思是我就像当年郢都的匠人那样,面对你这个知己,只觉得自己能力不够而感到羞愧。
核心主旨与内容概括
本诗是一首赠别诗,是作者为即将去蜀地任职的友人袁尚书送行时写的。诗里既赞美了友人的才能,表达了对友人赴任的祝福。也抒发了作者自己多年来的人生感慨,提到了自己曾经的抱负和现在的归隐想法。还表达了作者对和友人之间知遇情谊的珍视。整首诗的语言比较平实,但是情感非常真挚。
跨学科 · 是什么
典故人物历史学
本诗用到的第一个典故人物是王猛,他是东晋时期的著名政治家,早年曾经边抓虱子边和桓温谈论天下大事。第二个典故人物是张翰,他是西晋时期的官员,因为思念家乡的鲈鱼脍就辞官归隐了。第三个典故人物是严武,他是唐代的官员,曾经在蜀地任职,和诗人杜甫是好朋友。第四个典故人物是诸葛亮,他是三国时期蜀汉的丞相,去世后被封为武侯,蜀地有很多纪念他的武侯祠。第五个典故出自庄子,讲的是郢都的匠人和朋友配合默契,能挥斧头砍掉别人鼻尖上的白灰。这些都是中国历史上非常有名的典故人物,大家都很熟悉。
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读写应用
基础诵读指导
诵读这首诗的时候,整体的节奏要平缓深沉,不要太快。第一联要带着回忆的语气,语速稍慢。第二联是核心名句,诵读的时候要重读“扪虱”“谈世事”“鲙鲈”“寄扁舟”这几个词,读出对比感。第三联前半句要带点自嘲的语气,后半句要带点赞许的语气。第四联要读出真诚的情感,最后一句语气可以稍微放低。断句的时候可以按照七言诗的常规节奏,每句在第四个字后面稍作停顿。
基础句式仿写指导
可以仿写这首诗颔联的用典句式,结构是“典故+动作+内容”。比如你想写自己有远大抱负又有归隐的想法,就可以写“闻鸡尚欲追前贤,采菊还思归故园”。前半句用闻鸡起舞的典故,后半句用陶渊明采菊东篱下的典故,和原诗的结构是一样的。仿写的时候要注意前后两句的对仗,词性要对应,语义要有对比或者关联。这样写出来的句子会很有文化底蕴,也很工整。
核心名句日常写作应用
“扪虱盖尝谈世事,鲙鲈聊复寄扁舟”这句在日常写作里的应用场景很多。你写关于人生选择的作文的时候可以用,用来表达自己既有建功立业的理想,也有回归平淡生活的愿望。你写送别朋友的文章的时候也可以用,用来赞美朋友的才能,或者表达自己的人生态度。你写读后感、随笔的时候也可以引用这句,来表达对古代士人精神的认同。用的时候不需要改动,直接引用就可以,会让你的文章更有文采。
关联知识图谱
杜甫《送严武还朝》同主题
杜甫的《送严武还朝》也是在都城送别友人赴蜀地任职的七言律诗,和本诗的主题完全一致。两首诗都提到了蜀地的地理特点和诸葛亮的典故,都表达了对友人的祝福和期许。都是古代赠别赴蜀官员诗歌的代表性作品。

名句 CLASSIC LINES

扪虱盖尝谈世事,鲙鲈聊复寄扁舟
句中连用两个经典典故,精准概括了古代士人世与隐的两种人生选择。该句对仗工整,用典贴切。

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作者 POET

沈继祖
南宋官员、诗人

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