故人爽贷粟之约

袁说友 · 宋

小泊渔舟晚，春风燕子回。

从渠三月约，误我一舟来。

风雨故相厄，溪山犹可陪。

人生竟何有，此抱向谁开。

基础信息 BASIC

体裁诗 · 五言律诗

情感失意 · 旷达

创作背景

赴贷粟之约落空

这首诗为南宋诗人周孚所作，诗人当时未入仕途、生活清贫，与故人约定三月贷粟以解生计困境，特意驾舟赴约却遭遇对方爽约，困于水乡风雨中创作此诗。

源流与释义

体裁 · 源流与定位

五言律诗是近体诗的一种，全篇共八句，每句五字，要求平仄协调、中间两联对仗，成熟于初唐时期，是中国古典诗词的核心体裁之一，历代均有大量经典作品传世。

情感 · 解读

这首诗先写赴故人贷粟之约落空的失望，继而转写风雨阻路时溪山相伴的慰藉，最终抒发知音难觅、怀抱难抒的人生感慨，交织着现实窘迫的无奈与超脱世俗的旷达。

基础解读 READING

语文核心知识

重点字词注释

1. “爽贷粟之约”里的“爽”指违背、失约，“贷粟”指借粮食，题目的意思是老朋友违背了借给自己粮食的约定。2. “从渠三月约”里的“渠”是宋代方言里的第三人称代词，相当于“他”，指代爽约的故人。3. “风雨故相厄”里的“厄”是阻挡、刁难的意思，这里指风雨刻意拦住自己的去路。4. “此抱向谁开”里的“抱”指内心的想法、怀抱的期待。5. 全诗没有使用生僻字，用词贴近宋代普通人的日常用语，读来明白晓畅。6. 部分词汇保留了宋代口语的特征，是研究宋代日常语言的鲜活材料。7. 实词的表意都十分明确，不需要额外参考复杂注本就能读懂大致含义。8. 唯一的古今异义词汇就是“渠”，现在大多用作水渠的含义，和诗中用法不同。

逐句白话释义

1. 傍晚时分我把小小的渔舟停泊在岸边，春风吹过，燕子正从南方飞回来。2. 之前我和他约定好了三月的借粮之约，没想到我特意驾舟前来却落了空。3. 风雨好像是故意要和我作对，阻拦我前行的去路。4. 好在身边的溪水青山还可以陪伴我，消解我的失落。5. 仔细想想人生在世到底能拥有什么呢？6. 我这满腔的心事和怀抱，又能向谁倾诉敞开呢？7. 翻译尽量保留了原诗的语序和情感节奏，没有添加额外的文学修饰。8. 每一句的意思都和原诗严格对应，没有改变原诗的表达逻辑。9. 读者可以通过直译快速把握整首诗的叙事脉络和情感走向。10. 对于诗中的口语词汇都转换成了现代汉语的通用表达，方便理解。

核心主旨概括

1. 这首诗围绕作者赴故人借粮之约却遭遇爽约的经历展开。2. 先交代了自己驾舟赴约的背景，再写爽约后的失望心情。3. 接着写自己遭遇风雨阻拦，只能和溪山相伴的处境。4. 最后抒发了人生空虚、知音难觅的感慨。5. 整首诗的情感从最初的期待逐渐转向失落，再转向淡淡的旷达。6. 没有激烈的控诉，只有温和的自嘲和自我安慰。7. 非常真实地展现了古代清贫文人的日常生活困境和精神状态。8. 核心表达的是普通人遇到失信事件后的普遍心情，很容易引发读者共鸣。9. 没有复杂的隐喻，主旨直白清晰，所有读者都能快速把握。10. 即使隔了近千年，诗中的情感仍然具有很强的普适性。

跨学科 · 是什么

宋代文人贷粟习俗社会学

1. 诗中提到的“贷粟”就是向别人借粮食，是宋代普通人家遇到生计困难时的常见操作。2. 宋代没有现代的社会保障体系，普通人遇到经济困难大多只能向亲友求助。3. 清贫的下层文人没有稳定的收入来源，经常会遇到缺粮的困境。4. 大家默认约定好的借贷事宜不能轻易爽约，否则就是失信的行为。5. 作者特意驾舟前去取粮，说明当时粮食是很珍贵的生活物资。6. 这种借贷行为大多不需要书面契约，全靠双方的信用维系。7. 爽约的行为在当时会被认为是非常不地道的做法，很伤感情。8. 这首诗真实地记录了宋代下层文人的真实生存状态。

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读写应用

诵读节奏与语气指导

1. 这首诗是五言律诗，诵读时每句的节奏一般是“二三”停顿，比如“小泊/渔舟晚，春风/燕子回”。2. 首联要读得舒缓，读出春日傍晚水边的宁静感。3. 颔联“从渠/三月约，误我/一舟来”要读得稍微带点失落的语气，重音放在“误”字上。4. 颈联“风雨/故相厄，溪山/犹可陪”前半句要读得稍沉，后半句要转得明亮，重音放在“犹”字上。5. 尾联“人生/竟何有，此抱/向谁开”要读得舒缓悠长，带出感慨的语气。6. 整首诗的语速不要太快，要符合古代文人抒情的节奏。7. 每联之间可以稍作停顿，让情感有缓冲的空间。8. 不需要刻意拿腔作调，用自然的语气诵读就能传递出诗中的情感。9. 可以配合轻缓的古典背景音乐，增强诵读的氛围感。10. 反复诵读几遍就能轻松记住这首诗的内容。

转折句式仿写指导

1. 这首诗的颈联“风雨故相厄，溪山犹可陪”是非常经典的转折句式，先写困境，再写慰藉，很适合仿写。2. 仿写的基本结构是先写遭遇的不顺心的事，再写身边仍然存在的美好事物。3. 比如可以仿写为“作业故相厄，漫画犹可陪”，用来形容写作业疲惫时看漫画放松的状态。4. 也可以仿写为“加班故相厄，奶茶犹可陪”，用来形容加班时喝奶茶慰藉自己的心情。5. 这种句式非常贴近日常，适合用来表达生活中遇到小挫折时自我安慰的心情。6. 仿写时要注意前后两句的词性尽量对应，读起来朗朗上口。7. 不需要严格对仗，只要意思有转折就能达到效果。8. 可以多观察生活中的小细节，就能写出很有意思的仿写句子。9. 这种句式在朋友圈文案、日常吐槽中都非常实用。10. 熟练掌握之后能让自己的表达更有幽默感和画面感。

核心名句日常应用

1. “风雨故相厄，溪山犹可陪”非常适合用来形容遇到困境时还有美好事物相伴的状态。2. 比如出门旅行遇到下雨没办法逛景点，却在酒店看到了很美的山景，就可以发朋友圈配这句诗。3. 或者加班到很晚，路上看到很好看的晚霞，也可以用这句诗来表达心情。4. 还可以用来安慰遇到不顺心事情的朋友，告诉对方就算有烦心事，也还有身边的美好陪伴。5. 这句诗自带豁达的气质，不会显得很矫情。6. 用在日常写作中可以提升文字的氛围感和文化底蕴。7. 不需要额外解释，大多数人都能读懂这句诗的意思。8. 不管是学生写作文还是成年人发社交动态都很适用。9. 这句诗的适配场景非常广泛，几乎所有遇到小挫折但有小确幸的场景都能用。10. 经常使用能让自己的表达更有温度。

关联知识图谱

陶渊明贷粟同主题|历史关联

1. 东晋诗人陶渊明曾经因为生活贫困，向好友颜延之借过粮食。2. 和本诗的作者一样，都是古代文人遇到生计困难时向亲友求助的例子。3. 这个典故大家都很熟悉，和本诗的内容高度相关。4. 可以帮助读者更好地理解古代文人的生存状态。5. 两首作品都提到了贷粟的行为，反映了古代普通文人的共同困境。6. 这种关联可以拓展读者的知识面，串联起不同朝代的同类事件。7. 不需要复杂的背景知识就能理解两者的关联。8. 是非常典型的同主题历史事件关联。

名句 CLASSIC LINES

风雨故相厄，溪山犹可陪

这两句对仗工整，以拟人手法写风雨刻意阻厄，转而以溪山相伴自我慰藉，情感转折自然，后世常被用来形容困境中仍有自然风物疗愈心灵的状态，文化传播度较高。

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失意旷达地理学社会学

作者 POET

袁说友 1140年-1204年

南宋孝宗至宁宗朝高级官员、文人