语文核心知识
重点字词注释
“殷”在这里是震动的意思,指浪涛声像雷鸣一样震动白昼。“前驱”指官员出行时在前开路的仪仗队伍。“驷马桥”是成都的古桥名,有司马相如的相关典故。“阎闾”指代普通平民百姓的居所。“瘵”原本指疾病,这里指代百姓的疾苦。“呵嘘”指关怀、体恤的意思。这些字词都是理解本诗的基础核心词汇,大多使用了文言常用义。
逐句白话释义
首句写浪涛像雷鸣一样震动白昼,众人在等候出行的前导仪仗。第二句写驷马桥边停着转运判官的使者车驾。第三句写江风约束住江涛的声响,众人的欢声笑语十分喧闹。第四句写青山迎着飘落的雨丝,雨脚飘落在百姓的居所旁。第五句写在城头像北海孔融一样倾杯畅饮送别之后。第六句写迎着马耳山的西风,你手持缰绳刚要出发。第七句写听说关外入秋之后粮食有了小范围的收成。第八句写希望你能把剩下的百姓疾苦都纳入关怀体恤的范围。
核心主旨与内容概括
本诗是诗人为应和友人浦勉道的《巡行出关》诗而作。全诗描写了诗人在成都驷马桥边送别即将出关巡行的友人的场景。诗人既表达了对友人出行的美好祝愿,也对友人此次巡行能够体恤民间疾苦寄予了深切的期许。整首诗语言平实真挚,情感恳切,体现了传统士大夫的民生关怀意识。
读写应用
基础诵读指导
诵读本诗时语速可以偏舒缓明快,首联可以稍重读“涛雷”“驷马桥”两个关键词,体现场景的开阔感。颔联可以读得轻松愉悦,体现送别时的欢快氛围。颈联节奏稍缓,体现送别的郑重感。尾联可以读得恳切郑重,体现期许的深沉情感。每句七字可以按照“二二三”的节奏断句,符合七言律诗的诵读规律。
基础句式仿写指导
本诗颔联“风约江声喧笑语,山迎雨脚傍阎闾”使用了拟人的修辞手法,可以仿写同类句式。仿写时先选取两种自然景物作为主语,分别赋予其人的动作,再搭配对应的场景内容,比如“云挽霞光铺旷野,鸟衔春色入村居”就是符合该句式特点的仿写句。写作时要注意前后两句对仗工整,意境协调统一。
核心名句写作应用
核心名句“关外秋来闻小熟,更将余瘵入呵嘘”适合用在赞颂公职人员关怀民生、下基层调研的主题文章中。比如写基层干部下乡调研的文章时,可以引用该句,表达对干部体恤百姓疾苦的赞颂,也可以用在民生相关的评论文章中,体现对民生保障工作的期许。引用时要注意贴合语境,避免误用。