语文核心知识
重点字词注释
楼攻愧指南宋文学家楼钥,攻愧是他的号。婺州是古代地名,大致对应现在的浙江省金华市。白玉堂是古代对翰林院的代称,指代中央文职清要机构。大手是对擅长写公文、文学造诣极高的人的尊称。抗章指主动向朝廷上奏章申请职务调整。汲黯是西汉时期有名的刚直大臣,曾被汉武帝任命为淮阳太守治理地方。
逐句白话释义
第一句写楼钥壮年时期才华就远超文坛众人。第二句写大家都期待他能进入翰林院任职。第三句写朝廷的重要文书没有不是经过他这样的大手笔撰写的。第四句写当代文坛再也找不到能和他比肩的杨姓才子,化用北宋杨亿的典故赞他文名独步。第五句写各位朝中大臣正等着他入朝担任宰辅要职。第六句写他却突然上奏章请求外放任职。第七句写大家都知道汲黯这样的贤臣本来应该得到重用。第八句写君主派他出守淮阳其实是重视那个地方的治理。
核心主旨与内容概括
本诗是作者为送别友人楼钥出任婺州知州写的赠别诗。全诗首先盛赞楼钥的才华和文坛声望,随后交代他主动请求外任的背景,最后用汉代名臣汲黯的典故,肯定他外任的价值,也表达了他未来一定会被朝廷重用的期许,整体情感积极向上,没有普通送别诗的伤感情绪。
读写应用
诵读指导
诵读本诗时整体语气要昂扬舒展,不要读出伤感的情绪。首联两句节奏稍快,读出赞叹的语气。颔联两句节奏平稳,读出肯定的感觉。颈联“一语翻然忽抗章”语气稍作转折,读出意外感。尾联两句语调升高,读出期许的意味。每句的停顿为“壮年/才气/压词场”的二三二节奏,韵脚字适当拉长读音。
句式仿写指导
可以仿写本诗先褒扬人物、再交代事件、最后用典抒情的结构。比如写送别前辈调任的文章,可以先写对方的工作能力和大家的认可,再写他主动申请到基层任职的选择,最后用合适的典故表达期许。也可以仿写“XX固知当大用,得君徒欲重XX”的句式,用来表达对人才外派锻炼的肯定。
名句写作应用
核心名句“汲黯固知当大用,得君徒欲重淮阳”可以用在送别同事、前辈到基层任职的文章里,用来肯定对方的能力,表达组织对这个岗位的重视和对他的期许。也可以用在表彰干部下沉基层的通讯稿里,体现对被外派人员能力的认可。比如写“这次派张主任到区县任职,正是‘汲黯固知当大用,得君徒欲重淮阳’,相信他一定能做出成绩。”