语文核心知识
重点字词注释
第一,班行指朝廷同僚,昔日二人同在朝廷为官属于同僚旧交。第二,珠玑咳唾是夸赞对方出口成章,说出的话像珠宝一样珍贵。第三,倡酬指朋友之间互相写诗唱和交流。第四,北阙指代朝廷,三接是指多次受到皇帝接见。第五,一麾指官员出任地方长官。第六,惠东州指给潼川府的百姓带来恩惠。第七,莼鲈约指归隐家乡的约定,出自西晋张翰的典故。第八,竹笮舟指用竹索做缆绳的渡船,代指归隐后乘坐的闲游船只。第九,潼川府是宋代的地方行政区划,位于今天的四川地区。第十,离愁指分别时的不舍情绪。
逐句释义
第一句回忆过去我们同在朝廷为官的旧交时光。第二句现在你要远赴外地,我们不得不诉说离别的愁绪。第三句你平时出口成章,经常和我坦诚交流想法。第四句我们曾经多次对着风月江山的美景互相写诗唱和。第五句你多次受到皇帝赏识,本来应该很快就回到朝廷任职。第六句现在你还是主动要求到地方任职,想要给潼川府的百姓带去恩惠。第七句我和你早就约定好要像张翰那样归隐家乡。第八句我们还约定以后要一起乘坐竹索渡船闲游山水。
核心主旨概括
这首诗是魏了翁写给即将赴潼川府任职的友人的送别诗。首先回忆了二人过去的同僚交谊和唱和过往,然后表达了对友人才干的认可,认为他很快就能回到朝廷任职,同时赞许他愿意到地方造福百姓的担当。最后提出了二人早就约定好的归隐计划,希望未来可以一起闲游山水。全诗情感真挚,既表达了离别的不舍,也有对友人的美好期许。
读写应用
诵读指导
诵读这首诗的时候,整体语气要沉稳真挚,不要过于悲伤。首联读的时候语速稍慢,带着回忆的语气,“忆旧游”“说离愁”两处可以稍作停顿,突出怀旧和惜别的情绪。颔联读的时候语速稍快,带着轻松的感觉,体现过去交游的愉快回忆。颈联读的时候语气要上扬,带着赞许的感觉,突出对友人的认可和期许。尾联读的时候语气要舒缓,带着向往的感觉,体现对未来归隐约定的期待。每句的停顿是四三拍,注意韵脚“游、愁、酬、州、舟”的重读,体现律诗的韵律感。
句式仿写指导
可以仿写本诗颔联和颈联的对仗句式,这两联都是严格的七言对仗,结构工整,含义相关。仿写的时候首先要注意上下句的字数相同,对应的字词词性一致,名词对名词,动词对动词,形容词对形容词。比如“珠玑咳唾频倾倒,风月江山几倡酬”,上句写人的谈吐,下句写共同的活动,内容关联。仿写的时候可以先确定要写的主题,比如送别朋友、回忆过往等,然后先写上联,再根据上联的词性和结构写下联。仿写的时候还要注意上下句的平仄相对,读起来朗朗上口,符合近体诗的韵律要求。
名句写作应用
核心名句“三接自应还北阙,一麾犹欲惠东州”可以用到赞美官员担当的写作场景中。比如写表彰基层干部的文章时,可以用这句话来赞美那些本来有机会留在中央机关工作,却主动申请到基层造福百姓的干部。也可以用到送别朋友到外地任职的赠言或者文章中,既表达对朋友能力的认可,也赞美他的担当精神。应用的时候要注意语境,适合用在正式的、赞美的场合。