游武夷作棹歌呈晦翁十首 其八

诵读第一句的时候可以稍微提高语调，读出设问的好奇感，停顿点在“自有山来/几许年”。读第二句的时候要放缓语速，加重“千奇万怪”“只依然”的读音，突出山脉的厚重恒久，停顿点在“千奇万怪/只依然”。读第三句的时候语气要平缓柔和，表现出对前辈的恭敬，停顿点在“试从精舍/先生问”。读第四句的时候要重读“定在”两个字，读出肯定的语气，停顿点在“定在包牺/八卦前”。整首诗的诵读节奏要舒缓沉稳，符合山水诗的意境。每句的停顿都符合七言诗的常规诵读规律。

这首诗的“自有XX来几许年，千XX万XX只依然”的句式非常适合用来描写古老事物的恒久特质。仿写的时候可以把“山”换成其他古老的事物，比如古树、古城、古桥等。比如写古柏树可以仿写为“自有柏来几许年，千虬万屈只依然”。仿写的时候要注意前后句的逻辑对应，前句设问时间，后句写事物的特征不变。还要注意第二句的“千”“万”后面要跟对应的形容词，符合事物的特征。这种仿写难度不高，很适合中小学生练习。仿写出来的句子既贴合原句的结构，又有自己的内容。

“自有山来几许年，千奇万怪只依然”这句可以用在描写古老山水、名胜古迹的作文里，用来突出景观的悠久历史和不变的特质。比如写游览泰山的作文可以用“站在玉皇顶上望着连绵的群山，我忽然想起辛弃疾的诗句‘自有山来几许年，千奇万怪只依然’，瞬间感受到了人类在时间面前的渺小。”也可以用在描写古老村落、古树的文章里，用来烘托厚重的历史感。应用的时候要注意场景匹配，不能用在描写新事物的内容里。这个名句的应用范围很广，日常写作中经常能用到。